九年级班务工作计划

秋季学期九年级班务工作计划

　　 一、目的要求： 　　坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义教育，加强集体主义精神教育，培养学生热爱学校，热爱班集体的情操；增强泩的荣誉感和上进心，在本身努力向上的同时，班集体也不断前进。 　　 二、工作重点 　　树立学生的学习理想，明确人生价值；明确学习目的，面向全体，偏爱差生，严抓纪律，搞好班风，以班风促进学风；做好控流工作，培养负责，肯干的班干部和学科带头人。 　　 三、教育目标 　　坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题，开展有特色的.班务管理，现制定教育目标如下： 　　1、加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标。 　　2、认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学习目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。 　　3、加强师生沟通，了解学生思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。 　　4、探讨学习方法，培养良好的学习心态。 　　5、争取获得市，区级优秀班集体。 　　 四、基本情况 　　九（七）班共有学生74人，其中男生45人，女生29人，女生都比较听话，学习认真，纪律较好，但由于本班男生较多，且调皮生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉。一方面，班干部还不够大胆，所以现阶段抓好班级纪律，养成良好学习习惯是最迫切的工作；另一方面，现在的学生很多都较懒散，且有偏科苗头，这也是令人担心的问题。 　　 五、主要措施 　　1、抓好班级卫生工作，防止乱丢乱扔的现象，坚持卫生责任制度。 　　2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。 　　3、有目的，分专题地开好每周班会。 　　4、面向全体，偏向差生，做学生工作要耐心细致，对有进步的学生，特别是“双差生”要及时进行表杨和鼓励，使学生树立起学习兴趣。 　　5、掌握留守学生思想动态，关爱留守学生。 　　6、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。 　　7、坚决抓好集会纪律，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。 　　8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业现象，培养学生课前预习，课后复习的习惯。 　　9、加强住宿生管理。 　　10、差生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进行耐心细致的教育，如有屡犯必须采取处罚。 　　11、下大力度抓好墙报出版和文明课间评比工作。 　　 六、各阶段重点工作 　　1、开学段：（9－10月）①行为习惯及学习习惯的养成；②班干部队伍建设；③做好控流工作；④制定学期目标，加强日常行为的督促检查；⑤总结开学两周情况，抓好卫生，集会纪律。 　　2、期中段：（11－12月）①科学利用时间；②做好中段检测准备；③开展心理教育；④自我分析，预防骄傲自满情绪；⑤发扬刻苦钻研精神；⑥学法指导；⑦学习心得交流。 　　3、期末段：（元－2月）①加强落后科目学习；②制定复习计划；③善于利用学习时间；④辅导后进生；⑤鼓励学生刻苦学习，努力进取；⑥减少课外活动，全身心投入复习；⑦做好期末管理。 　　总之，毕业年级，任务重，压力大，我愿尽最大努力搞好班级建设，力争学生顺利成人，成才。

九年级班级班务工作计划

　　一、指导思想 　　按学校工作要求，以创优异成绩为动力，以落实“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“德育”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。 　　二、目标任务 　　1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 　　2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 　　三、班级情况分析 　　本学期我班，共有46个学生，其中男生20人，女生26人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的.学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。 　　四、具体措施 　　（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。 　　1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。 　　2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。 　　3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 　　4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。 　　（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 　　1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 　　2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 　　3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 　　4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 　　5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。 　　（三）、继续加强法制教育，综合整治管理 　　1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。 　　2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒pin的危害和预防毒pin的基本知识，养成健康文明的生活方式。 　　3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。 　　4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。 　　5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。 　　6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。 　　（四）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。五、班级主题活动安排： 　　第一周 　　1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 　　2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 　　3.对学生进行安全教育。 　　第二周 　　1..进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 　　3.制定班级工作计划。 　　第三周 　　1.挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。 　　2．主题班会：做一个健康的人。 　　3.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 　　第四周 　　1.开展“一帮一，结对子”学习互助活动。 　　2.开展读书报告会，掀起读书热潮。 　　第五周 　　1.主题班会：远离网吧和台球。 　　2.对学生进行网络道德教育。 　　3.继续抓好常规教育。 　　第六周 　　1.班干部、科代表会议。 　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。 　　第七周 　　1.抓好纪律和学习目的教育。 　　2.对学生进行安全教育。 　　第八周 　　1.对学生进行安全教育。 　　2.做好“培优扶差”工作。 　　第九周 　　1.学习经验交流主题班会。 　　2.培养学生正确的是非观念。 　　3.复习迎期中考 　　第十周 　　1.期中考试动员、考风考纪教育。 　　2.期中考试。 　　第十一周 　　1.期中考试总结表彰。 　　2.继续抓好常规教育。 　　第十二周 　　1.庆元旦准备工作 　　2.继续抓好法制和安全教育。 　　第十三周 　　1.乐与学同在。 　　2.加强学习要求。. 　　第十四周 　　1．在班上开展庆元旦活动。 　　1.进行勤俭节约教育。 　　2.对学生进行爱护公物教育。 　　3.继续对学生进行安全教育。 　　第十五周 　　1.在班上举行钢笔字比赛。 　　2.继续对学生进行安全教育。 　　3.联系家长。 　　第十六周 　　1.培养学生的集体主义观念。 　　3.心理健康教育主题班会。 　　4.联系家长。 　　第十七周 　　1.主题班会：理想信念教育.。 　　2.强抓学习风气。 　　第十八周 　　1.主题班会：学习经验交流会。 　　2.继续对学生进行常规教育。 　　3继续做好“培优扶差”工作。 　　第十九周 　　1.制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。 　　2.学习评先评优条件，准备评比。 　　4.考前心理辅导与考风考纪教育 　　第二十周 　　1.搞好各类评比，树立榜样。 　　2.考风考纪教育和期末复习考试。 　　3.加强安全教育，做好放假前的准备工作。 　　4.写好学生操行评语

九年级下学期班级工作计划

　　又是一年毕业季，马上初三的芊芊学子们就将面临中考升学了，相信作为老师在教任课业的时候对于管理班级事务也颇为头疼。那么我为大家整理了几篇“九年级下学期班级工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　九年级下学期班级工作计划（一） 　　初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。 　　 一、树理想、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学” 　　通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 　　 二、鼓舞学生树立信心 　　在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。 　　 三、培养学生正确的学习方法 　　在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 　　另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念；在战术上：强科争优势、弱科保底线。 　　 四、加强班级管理，注意常规 　　一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。 　　 五、努力抓好并严抓课堂纪律 　　纪律是成功的保证，采取以下抓法： 　　1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败” 　　2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 　　3、建立自律小组，量化打分并公告， 　　4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。 　　 六、加强与家长联系 　　出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 　　七、各月份具体工作 　　（一）二月份 　　1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业，发放新书，打扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。 　　2、行为规范教育（一）：以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。 　　3、继续执行“值日班长”制度，完善班级管理。 　　4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足，提出改进，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。 　　5、根据学校要求，制定班级各项规章制度。 　　（二）三月份 　　1.“敬业自强——学会自信，圆满完成九年义务制教育”主题活动启动，做好毕业生体检等工作。 　　2.3.5学雷锋，提倡学生学雷锋，做好事。 　　3.“三八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。 　　4.行为规范教育（二）：勤奋学习，独立完成作业，提高作业和练习的实效性。 　　5.抓好体育训练，迎接体育中考。 　　（三）四月份 　　1.行为规范教育（三）：互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。 　　2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作，加强家校沟通。 　　3.做好模拟考复习动员和考试工作。 　　4.做好体育加试工作。 　　（四）五月份 　　1.行为规范教育（四）：树立信心，做好考前复习，打好人生第一仗。 　　2.帮助学生填报好中考志愿。 　　3.写好学生评语，完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。 　　（五）六月份 　　1.做好中考前动员、复习与考试工作。 　　2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。 　　九年级下学期班级工作计划（二） 　　为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。 　　 一、班级现状分析 　　我们九八班共73人，其中男生38人，女生35人；70人在校住宿。经过一学期的接触、交流，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 　　 二、班级目标 　　1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高竞争力。 　　2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、去实现理想。 　　3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 　　 三、工作重点 　　1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。 　　2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。 　　3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 　　4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。 　 　四、具体措施 　　（1）加强班干部队伍管理力度，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。 　　（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 　　（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。 　　（4）加大自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 　　九年级下学期班级工作计划（三） 　　本学期的班级管理工作要根据学校政教处的计划安排，结合本班实际情况，紧紧围绕学校“精细化管理年”活动实施方案，在开展安全教育和抓好安全工作的前提下，以抓实、抓细班级管理的方方面面为重点，通过开展一系列活动促进学生全面协调健康地发展。以“培养学生良好习惯”为根本，通过继续开展“洒扫应对”和“日行一善，月习一德”的主题教育活动，组织学生力所能及地参与社会实践活动，全面提高学生的思想道德素质和文明素养，使学生面貌得到较大的改善。努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的一代新人。 　　 一、班级情况分析 　　目前我班共有x名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒。全班同学在各任课老师的帮助下，各门功课成绩比较平稳。本班同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。 　　 二、班级目标 　　1、加大安全教育力度 　　安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。 　　2、全力以赴备战中考 　　能够顺利升入高一级学校，是每个学生近期的首要目标。争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分成绩优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下顺利升入青岛盲校高中。另一部分成绩较优秀的学生能顺利升入省内的一些中专学校继续深造。 　　 三、主要内容及措施 　　（一）始终把安全工作放在首要位置 　　1、加强学生安全教育，提高安全防范意识和自救自护能力。 　　2、加强安全知识教育和宣传，提高学生自我保护的能力，确保学生安全。 　　3、加强法制教育，对学生进行法制知识辅导，确保学生具有较强的法制意识，掌握一定的法律知识。 　　（二）做好精细化管理工作 　　1、注重细节管理，深化学生习惯养成教育和日常行为规范教育，培养学生良好的学习、生活习惯。 　　2、深化文明礼仪、习惯养成、感恩教育活动；利用清明节、端午节等重大节日开展多种形式的教育，配合学校组织学生参加校外教育、实践活动。 　　3、关注学生心灵，勤做思想工作，做思想工作要有诚心、细心、耐心和恒心，将敬业奉献精神落到实处。 　　4、积极与家长取得联系，互相沟通，利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地，共同教育好学生，形成教育合力。 　　（三）积极参加学校的各项活动，全面提高学生素质 　　1、结合学校计划，根据每个月的教育主题，积极开展相应的以“感恩教育、传统教育、民族精神教育”等为主题的德育活动。 　　2、以重大节日、重要纪念日为契机，深入开展民族传统教育，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。 　　3、努力营造良好的班风、学风。 　　 四、各月活动详案 　　二、三月份： 　　1、开展开学安全检查活动； 　　2、更新班级文化专栏，组织学生写学雷锋主题征文活动； 　　3、进行文明礼仪和安全知识教育； 　　4、学雷锋、感恩社会教育活动； 　　5、开展“安全教育日”活动； 　　6、开展习惯养成教育活动。 　　四月份： 　　1、开展清明节革命传统教育活动； 　　2、进行感恩教育； 　　3、开展“美德少年”系列活动； 　　4、更新班级文化专栏。 　　五月份： 　　1、配合学校工作，做好助残日活动的筹备工作； 　　2、结合“洒扫应对”和“日行一善，月习一德”的活动，开展形式多样的感恩活动； 　　3、母亲节感恩教育活动； 　　4、开展法制教育活动。 　　六月、七月份： 　　1、庆“六一”活动； 　　2、“安全教育月”活动宣传发动，应急演练； 　　3、进行安全教育月活动主题演讲； 　　4、暑假安全教育； 　　5、做好放假前有关工作； 　　6、与家长签订暑假学生安全防险公约责任书。 　　九年级下学期班级工作计划（四） 　　大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。 　　 一、组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育 　　广泛开展爱校、爱初三（14）班等活动；学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。 　　 二、具体安排 　　二月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。 　　三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动；对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。发展新团员工作。 　　四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。 　　五月份：结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考等。 　　六月份：指导学生做好中考复习计划，积极复习，考好毕业考试。学期总结，毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。 　 　三、本学期各星期具体工作安排 　　第一周：开学、注册、收费；安全、卫生、防病教育；爱护公物教育；学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。召开班干部会。 　　第二周：进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。 　　第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等。 　　第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。 　　第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。 　　第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论。 　　第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。 　　第八周：学生课外体育活动。 　　第九周：抓好学习、复习，准备中考。 　　第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的讨论。 　　第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。 　　第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。 　　第十三周：“五一”长假以及假期补课。 　　第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。 　　第十五周：纪律教育，动员学生开始中考总复习。 　　第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；抓好中考总复习。 　　第十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。 　　第十八周：认真准备，考好毕业考试。

九年级下学期班级工作计划

　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的九年级下学期班级工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。 九年级下学期班级工作计划1 　　初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。 　　 一、树理想、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学” 　　通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 　　 二、鼓舞学生树立信心 　　在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。 　　 三、培养学生正确的学习方法 　　在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 　　另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念；在战术上：强科争优势、弱科保底线。 　　 四、加强班级管理，注意常规 　　一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。 　　 五、努力抓好并严抓课堂纪律 　　纪律是成功的保证，采取以下抓法： 　　1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败” 　　2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 　　3、建立自律小组，量化打分并公告， 　　4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。 　　 六、加强与家长联系 　　出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 　　 七、各月份具体工作 　　（一）二月份 　　1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业，发放新书，打扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。 　　2、行为规范教育（一）：以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。 　　3、继续执行“值日班长”制度，完善班级管理。 　　4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足，提出改进，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。 　　5、根据学校要求，制定班级各项规章制度。 　　（二）三月份 　　1.“敬业自强——学会自信，圆满完成九年义务制教育”主题活动启动，做好毕业生体检等工作。 　　2.3.5学雷锋，提倡学生学雷锋，做好事。 　　3.“三八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。 　　4.行为规范教育（二）：勤奋学习，独立完成作业，提高作业和练习的实效性。 　　5.抓好体育训练，迎接体育中考。 　　（三）四月份 　　1.行为规范教育（三）：互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。 　　2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作，加强家校沟通。 　　3.做好模拟考复习动员和考试工作。 　　4.做好体育加试工作。 　　（四）五月份 　　1.行为规范教育（四）：树立信心，做好考前复习，打好人生第一仗。 　　2.帮助学生填报好中考志愿。 　　3.写好学生评语，完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。 　　（五）六月份 　　1.做好中考前动员、复习与考试工作。 　　2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。 九年级下学期班级工作计划2 　　大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。 　　 一、组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育 　　广泛开展爱校、爱初三（14）班等活动；学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。 　　 二、具体安排 　　二月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。 　　三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动；对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。发展新团员工作。 　　四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。 　　五月份：结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考等。 　　六月份：指导学生做好中考复习计划，积极复习，考好毕业考试。学期总结，毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。 　　 三、本学期各星期具体工作安排 　　第一周：开学、注册、收费；安全、卫生、防病教育；爱护公物教育；学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。召开班干部会。 　　第二周：进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。 　　第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等。 　　第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。 　　第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。 　　第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论。 　　第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。 　　第八周：学生课外体育活动。 　　第九周：抓好学习、复习，准备中考。 　　第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的讨论。 　　第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。 　　第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。 　　第十三周：“五一”长假以及假期补课。 　　第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。 　　第十五周：纪律教育，动员学生开始中考总复习。 　　第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；抓好中考总复习。 　　第十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。 　　第十八周：认真准备，考好毕业考试。 九年级下学期班级工作计划3 　　为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。 　　 一、班级现状分析 　　我们九八班共73人，其中男生38人，女生35人；70人在校住宿。经过一学期的接触、交流，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 　　 二、班级目标 　　1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高竞争力。 　　2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、去实现理想。 　　3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 　　 三、工作重点 　　1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。 　　2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。 　　3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 　　4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。 　　 四、具体措施 　　（1）加强班干部队伍管理力度，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。 　　（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 　　（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。 　　（4）加大自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 九年级下学期班级工作计划4 　　本学期的班级管理工作要根据学校政教处的计划安排，结合本班实际情况，紧紧围绕学校“精细化管理年”活动实施方案，在开展安全教育和抓好安全工作的前提下，以抓实、抓细班级管理的方方面面为重点，通过开展一系列活动促进学生全面协调健康地发展。以“培养学生良好习惯”为根本，通过继续开展“洒扫应对”和“日行一善，月习一德”的主题教育活动，组织学生力所能及地参与社会实践活动，全面提高学生的思想道德素质和文明素养，使学生面貌得到较大的改善。努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的一代新人。 　　 一、班级情况分析 　　目前我班共有x名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的`不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒。全班同学在各任课老师的帮助下，各门功课成绩比较平稳。本班同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。 　　 二、班级目标 　　1、加大安全教育力度 　　安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。 　　2、全力以赴备战中考 　　能够顺利升入高一级学校，是每个学生近期的首要目标。争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分成绩优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下顺利升入青岛盲校高中。另一部分成绩较优秀的学生能顺利升入省内的一些中专学校继续深造。 　　 三、主要内容及措施 　　（一）始终把安全工作放在首要位置 　　1、加强学生安全教育，提高安全防范意识和自救自护能力。 　　2、加强安全知识教育和宣传，提高学生自我保护的能力，确保学生安全。 　　3、加强法制教育，对学生进行法制知识辅导，确保学生具有较强的法制意识，掌握一定的法律知识。 　　（二）做好精细化管理工作 　　1、注重细节管理，深化学生习惯养成教育和日常行为规范教育，培养学生良好的学习、生活习惯。 　　2、深化文明礼仪、习惯养成、感恩教育活动；利用清明节、端午节等重大节日开展多种形式的教育，配合学校组织学生参加校外教育、实践活动。 　　3、关注学生心灵，勤做思想工作，做思想工作要有诚心、细心、耐心和恒心，将敬业奉献精神落到实处。 　　4、积极与家长取得联系，互相沟通，利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地，共同教育好学生，形成教育合力。 　　（三）积极参加学校的各项活动，全面提高学生素质 　　1、结合学校计划，根据每个月的教育主题，积极开展相应的以“感恩教育、传统教育、民族精神教育”等为主题的德育活动。 　　2、以重大节日、重要纪念日为契机，深入开展民族传统教育，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。 　　3、努力营造良好的班风、学风。 　　 四、各月活动详案 　　二、三月份： 　　1、开展开学安全检查活动； 　　2、更新班级文化专栏，组织学生写学雷锋主题征文活动； 　　3、进行文明礼仪和安全知识教育； 　　4、学雷锋、感恩社会教育活动； 　　5、开展“安全教育日”活动； 　　6、开展习惯养成教育活动。 　　四月份： 　　1、开展清明节革命传统教育活动； 　　2、进行感恩教育； 　　3、开展“美德少年”系列活动； 　　4、更新班级文化专栏。 　　五月份： 　　1、配合学校工作，做好助残日活动的筹备工作； 　　2、结合“洒扫应对”和“日行一善，月习一德”的活动，开展形式多样的感恩活动； 　　3、母亲节感恩教育活动； 　　4、开展法制教育活动。 　　六月、七月份： 　　1、庆“六一”活动； 　　2、“安全教育月”活动宣传发动，应急演练； 　　3、进行安全教育月活动主题演讲； 　　4、暑假安全教育； 　　5、做好放假前有关工作； 　　6、与家长签订暑假学生安全防险公约责任书。

九年级的班务工作计划

　　时间过得飞快，我们又有了新的工作，我们要好好计划今后的工作方法。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我整理的九年级的班务工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧！ 　　九年级的班务工作计划 篇1 　　经过三年的努力，我对于本班学生的学习、生活、兴趣、家庭情况等有了详细的了解。新年伊始，我对今后的班主任工作做了以下计划。随着中考的临近和学生学习水平逐渐拉大的差异，很多学生在不知不觉中也发生着变化，有部分学生依旧勤奋努力期望在中考中一搏高下；有部分学生放弃学习，在学校得过且过，没有明确的目标，既考不上高中，职业学校又不想上，这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力。如何能使学生认清自己，找到正确的位置，树立正确而积极的人生态度，这些问题对班级的稳定和发展起着至关重要的作用。为有针对性地做好学生的德育工作，优化智育工作，结合本班学生的现状，特制定本学期班级工作计划： 　　一、工作思路与目标 　　坚持德育为首，教学为中心的原则，以学校、课堂、活动为载体，以日常教育教学为契机，有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动，激发学生进取意识，强化组织纪律，巩固《中学生守则》和《三中学生一日常规》的养成教育，提高学生的自我教育能力。将学校、家庭、社会力量结合起来，将德育由教师主持的层面向更深更广的层面推进，丰富学生生活，增强学生的实践能力，提高审美情趣，发展健康个性，形成健全人格。 　　二、主要任务及措施 　　1、继续加强学生养成教育，将守则规范落实到日常生活中，提高学生的自我管理能力。通过情景再现、现场评论等方式，让学生在身临其境中进行自我对照、自我检查以及自我反思，取长补短，使学生的修养以及自我教育能力更快地提高。 　　2、坚持以课堂教学为主阵地，深入挖掘课堂中的思想教育因素，开设适当的学科活动课，让学生在活动中充分展示特长，特别给不善于表现自己的学生表现的机会，让学校、班级、课堂成为锻炼学生的平台，开阔学生视野，从而不断提升人文素养，升华学生人格。 　　3、针对初三毕业班情况，加强学生的理想前途教育，引导学生树立正确的升学观、择业观，充分有效地利用时间，多学知识，武装头脑，备战中考。在学生中培养竞争意识，形成你追我赶的良好学风。 　　4、利用班会、课间、自习等时间与学生真诚谈心，了解学生思想动态特别是关注学困生的想法，可以开展不同范围、不同群体的学生座谈会，让学生感受到自己在班级中的重要位置，在班级荣中应发挥的重要作用，从而积极进取，为班级荣誉而做出应有的贡献。也可以开展全班性的学生座谈会，与班会交叉进行，在民主、和谐的氛围中让学生放松紧张的情绪，促进学生健康心理的形成。 　　5、充分发挥家庭教育的功能，利用月考前后召开家长会、教学开放日等增进家长与科任教师的联系，彼此互通信息，沟通教育学生的有效方法，进一步了解学生思想和心理，争取家长对学校工作的支持和理解。 　　6、在学生工作中尽量做到面对全体学生，抓两头促中间，当然对九年级毕业班更要关注班级尖子生，做到以点带面，以面促点。 　　7、鼓励学生坚持锻炼身体，抓紧早操、课间操，配合体育老师做好学生的体育考试工作。 　　8、培养学生的创新精神和实践能力，配合理化老师教育教学工作和学生的实验操作考试工作。 　　9、安全教育和法制教育长抓不懈。认识安全的重要性，提高学生的安全意识和自我保护意识。配合学校活动，提高学生的安全自救能力。充分利用板报，广泛宣传法律知识，教育学生知法、懂法、守法、护法。 　　10、积极参加学校组织各项活动，使学生在各种丰富多彩的活动中受到启发和教育。 　　九年级的班务工作计划 篇2 　　一、基本情况： 　　班现有学生44人，其中男生21人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、细致的工作。 　　二、指导思想： 　　坚持四项基本原则，按照教育方针，《中学生学习守则》和《日常行为规范》，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点，树立两种思想准备。 　　三、努力目标： 　　1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。 　　2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。 　　3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科成绩位于同行前列。 　　4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。 　　四、方法措施： 　　1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。 　　2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。 　　3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。 　　4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。 　　5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。 　　6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。 　　7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。 　　8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。 　　9、积极与任课老师联系，一学期召开三次以上老师座谈会。 　　10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。 　　五、工作安排： 　　第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。 　　第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。 　　第三周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。 　　第四周：对学生进行理想前途教育。 　　第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。 　　第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈学生的意见。 　　第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。 　　第八~十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做准备。 　　第十一周：期中考试。 　　第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会，了解教师教和学生学的情况。 　　第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法（各科成绩突出的）。 　　第十九~二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。 　　第二十一周：期终考试，结清各种帐目。 　　九年级的班务工作计划 篇3 　　一、指导思想 　　结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化"时时要管理、处处有管理"的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，九年级上学期班级工作计划。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。 　　作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。 　　二、工作目标 　　1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。 　　2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 　　3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。 　　4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。 　　5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。 　　三、工作要点 　　（一）加强班风建设 　　1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为创建一个良好的备考环境打下基础。 　　2、加强规范训练，即让学生养成： 　　（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。 　　（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 　　（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、营造向上氛围制定班级公约、班风；布置教室环境。 　　6、养成良好习惯 　　（1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。 　　（2）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。 　　（3）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况；通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握。 　　（二）确保常规工作 　　1、加强班级管理 　　班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的.问题，做到月月有目标，科科有对策。 　　2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。 　　班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生"合作"中学习，在"竞争"中提高。 　　3、班主任与学生并肩作战，打好中考胜利仗。力保"三个不允许、三个确保"。 　　始终遵循"爱教育如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足"的"四爱"精神。努力做到"三个不允许，四个确保"：不允许追逐打闹，影响他人学习；不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业；不允许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师。"确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围；确保上游生进入一中实验班；确保中游生进入一中普通班；确保后进生进入职教中心。" 　　4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。 　　对重点学生、特别是对"临界"生应保持经常性的家校联系；定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。并把健康和安全教育贯穿于整个学期，让学生有安全意识和和人防范意识。 　　5、开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题，在每周班会课上给学生一个哲理的简短小故事，让学生感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的设计和开展中，班主任做好指导和引导作用。6、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 　　6、结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排。 　　7、尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。 　　（三）重视学法指导 　　1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 　　2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。 　　3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。 　　4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 　　九年级的班务工作计划 篇4 　　班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。在这一个学期，对出我们初三的学生来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期？我作为班主任将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为培养适应社会发展的时代新人而努力。 　　一、指导思想： 　　以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓安全及教育的问题，同时要求学生要搞好学习，先学好做人，不能做生活上的低能儿。 　　二、班级目标： 　　结合校德育目标，争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成绩。 　　三、学期的具体工作： 　　1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 　　充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受挑战。 　　2、加强学生常规工作的管理。 　　开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。 　　3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。 　　开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。 　　4、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。 　　配合体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。 　　四、方法措施 　　根据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 　　1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。 　　2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。 　　3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。 　　总的来说，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。 　　九年级的班务工作计划 篇5 　　一、常规教育方面 　　刚过完寒假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 　　1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日与儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动与劳动中学会合作，学会生活。 　　二、班级纪律方面 　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨就是；努力做的最好。 　　2、课间纪律课间就是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，这就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、乒乓球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动与场地，寓教于乐。 　　三、卫生方面 　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境与花草的教育。 　　四、班干部的培养方面 　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长与组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作与学会管理。 　　五、其他方面 　　各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子与学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。 　　我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。