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南昌中学地段划分

来源:莆仙生活网时间:2024-04-13 22:21:28编辑:莆仙君

南昌县学区划分2023年有哪些?

南昌县学区划分2023年如下:.昌东一中:尤口居委会、阳门村、中尚村、楼厂村、东谢村、尤口村、巷口村、瑶湖村等自然村及周边拆迁安置房。2.南昌市田家炳学校:山湖村、三联村、钱岗村、闵吴村、日新村、黄家村、杨家村及周边楼盘(含东区国际、新力方、翰园小区及君汇半岛等楼盘及周边拆迁安置房)。3.昌东二中:滁槎居委会、滁槎村、下尾村、李家村、新塘村、三房村、芦源村、吉南村、岭永村、五爱村、赵围村等自然村及周边拆迁安置房。4.麻丘中学:麻丘居委会、麻丘村、广安村、杨桥村、宝塔村(只含中周和北周村小组)、后溪村、长江村、刘城村、鲁溪村等自然村及周边楼盘(含拆迁安置房)。5.麻丘学校:金凤村、新龙村、乐圩村、库前村、武溪村、南岗村、高胡村、巷上村及宝塔村(不含中周和北周村)等自然村。6.艾溪湖中学:紫阳大道以南、艾溪湖(南延)以东、瑶湖西规划五路以西合围地区。7.清华实验学校:鲤鱼洲管理处辖区(原五星垦殖场)。8.南昌二中高新校区:长胜村、光明村(含拆迁安置房),紫阳大道以北、创新三路以西、昌东大道以东、艾溪湖一路以南合围地区。9.二十八中高新实验学校:艾溪湖一路以北、创新二路及南塘湖路以西、艾溪湖及明山渠以东、富大有堤以南合围地区。10.南昌三中高新(孺子)校区:高新区辖区京东大道以西、艾溪湖北路以北、高新大道以东、富大有堤以南合围地区。11.南昌三中高新(艾溪湖)校区:高新区辖区艾溪湖以西除南昌三中高新(孺子)校区地段以外地区。

南昌县学区划分2023年

南昌县学区划分2023年如下:.昌东一中:尤口居委会、阳门村、中尚村、楼厂村、东谢村、尤口村、巷口村、瑶湖村等自然村及周边拆迁安置房。2.南昌市田家炳学校:山湖村、三联村、钱岗村、闵吴村、日新村、黄家村、杨家村及周边楼盘(含东区国际、新力方、翰园小区及君汇半岛等楼盘及周边拆迁安置房)。3.昌东二中:滁槎居委会、滁槎村、下尾村、李家村、新塘村、三房村、芦源村、吉南村、岭永村、五爱村、赵围村等自然村及周边拆迁安置房。4.麻丘中学:麻丘居委会、麻丘村、广安村、杨桥村、宝塔村(只含中周和北周村小组)、后溪村、长江村、刘城村、鲁溪村等自然村及周边楼盘(含拆迁安置房)。5.麻丘学校:金凤村、新龙村、乐圩村、库前村、武溪村、南岗村、高胡村、巷上村及宝塔村(不含中周和北周村)等自然村。6.艾溪湖中学:紫阳大道以南、艾溪湖(南延)以东、瑶湖西规划五路以西合围地区。7.清华实验学校:鲤鱼洲管理处辖区(原五星垦殖场)。8.南昌二中高新校区:长胜村、光明村(含拆迁安置房),紫阳大道以北、创新三路以西、昌东大道以东、艾溪湖一路以南合围地区。9.二十八中高新实验学校:艾溪湖一路以北、创新二路及南塘湖路以西、艾溪湖及明山渠以东、富大有堤以南合围地区。10.南昌三中高新(孺子)校区:高新区辖区京东大道以西、艾溪湖北路以北、高新大道以东、富大有堤以南合围地区。11.南昌三中高新(艾溪湖)校区:高新区辖区艾溪湖以西除南昌三中高新(孺子)校区地段以外地区。

南昌外国语桃苑校区初中升学率

您好,很荣幸为您服务,以下是我对您的问题的解答,希望对您有所帮助哦亲亲!💓💓
1、南昌外国语桃苑校区第一批次升学率为54.39%。
2、雷式中学升学率比较高为84%,亲亲可以考虑哦!
3、以上是小秦对您问题的解答,希望对您有所帮助哦亲亲,亲亲觉得有帮助的话就给个赞吧,祝您生活愉快!万事胜意!有问题随时咨询哦!💓【摘要】
南昌外国语桃苑校区初中升学率【提问】
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南昌外国语桃苑校区初中升学率

南昌外国语桃苑校区初中升学率是87%,南昌外国语桃苑校区是南昌外国语学校的一个分校区,主要面向幼儿和小学生提供教育服务。以下是一些可能帮助你了解该校区的途径:了解学校的教育理念和特色:南昌外国语学校是一所以外语教育为特色的学校,你可以了解该校区的教育理念、课程设置、教学特色等方面的信息,以判断其是否符合你对教育的期望。考察校区的教学环境和设施:教学环境和设施对于学生的学习和成长非常重要。你可以亲自前往校区参观,观察教室、活动区域、图书馆、实验室等方面的情况,以了解校区的教学环境是否舒适、安全,并且是否能够满足学生的学习需求。了解师资力量和教学质量:师资力量是影响学校教学质量的关键因素。你可以了解校区的教师资质、教学经验以及教育培训情况,以评估他们是否具备教育学生的能力和素质哦。【摘要】
南昌外国语桃苑校区初中升学率【提问】
南昌外国语桃苑校区初中升学率是87%,南昌外国语桃苑校区是南昌外国语学校的一个分校区,主要面向幼儿和小学生提供教育服务。以下是一些可能帮助你了解该校区的途径:了解学校的教育理念和特色:南昌外国语学校是一所以外语教育为特色的学校,你可以了解该校区的教育理念、课程设置、教学特色等方面的信息,以判断其是否符合你对教育的期望。考察校区的教学环境和设施:教学环境和设施对于学生的学习和成长非常重要。你可以亲自前往校区参观,观察教室、活动区域、图书馆、实验室等方面的情况,以了解校区的教学环境是否舒适、安全,并且是否能够满足学生的学习需求。了解师资力量和教学质量:师资力量是影响学校教学质量的关键因素。你可以了解校区的教师资质、教学经验以及教育培训情况,以评估他们是否具备教育学生的能力和素质哦。【回答】
选择一所学校时,最好综合考虑以上因素,并结合自己的需求和期望来做出决策。每个家庭对于学校的期望和要求可能有所不同,所以最重要的是选择适合自己孩子和家庭的学校。对于学校的选择,可以多方考察、多方比较,也可以多听取不同人的意见和建议,最终根据自己的判断来做出决策哦。【回答】


南昌最近学区划分

律师分析:
1、湾里三小学区范围
紫清路:紫清庄园、紫庐6号。
乌井路:洪崖书院。乐祖路:南山银苑、敏龙大厦、丽景峰小区、鑫融天地、九洲依云郡。干休路:南山逸居。伯爵路:伯爵山庄翠岩路:九洲华府、东方假日广场、利雅轩。鹿聚路:永惠漫谷、山外山。南堡村安置房(南堡村户籍)、佘牟村安置房(佘牟村户籍)。乌井村(乌井村户籍)、湾里村(湾里村户籍)
招贤中路015号以北:兴宸山水艺墅、招贤中路015号
南山路——文明南、北路——城交路——工农路——南堡路——邓垄路——八面山路——萧史街——蟠峰街(合一中央城)合围区域。

【法律依据】:
《中华人民共和国义务教育法》
第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。
县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
第十五条 县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的,应当与居民区的建设同步进行。


南昌最近学区划分

法律分析:
1、湾里三小学区范围
紫清路:紫清庄园、紫庐6号。
乌井路:洪崖书院。乐祖路:南山银苑、敏龙大厦、丽景峰小区、鑫融天地、九洲依云郡。干休路:南山逸居。伯爵路:伯爵山庄翠岩路:九洲华府、东方假日广场、利雅轩。鹿聚路:永惠漫谷、山外山。南堡村安置房(南堡村户籍)、佘牟村安置房(佘牟村户籍)。乌井村(乌井村户籍)、湾里村(湾里村户籍)
招贤中路015号以北:兴宸山水艺墅、招贤中路015号
南山路——文明南、北路——城交路——工农路——南堡路——邓垄路——八面山路——萧史街——蟠峰街(合一中央城)合围区域。

法律依据:
《中华人民共和国义务教育法》
第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。
县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
第十五条 县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的,应当与居民区的建设同步进行。


南昌市心远中学卧龙校区地址

南昌市心远中学卧龙校区的地址是江西省南昌市青山湖区上马墩路427号。拓展资料:1、南昌市心远中学是江西省南昌市一所综合性中学,创办于1998年,是江西省示范性普通高中、江西省首批现代化学校之一、江西省读书与思辨先进试点学校,也是南昌市教育局直属的重点学校,是南昌市杰出人才培养基地。学校占地面积约100亩,建筑面积达4万余平方米。2、学校特色鲜明,注重培养“智慧童军”,即拥有着专业技能和品德素质的高素养领袖。学校“绿色书院制”以阅读、探究、思辨、分享为核心,形成了一种独特的课堂教学方式--问题导向教学(PBL)。其次,名师荟萃,专家云集,学校常年聘请外籍教师及教育专家前来授课、培训。3、再次,学生管理严格,学校实行PPP(家校共育)模式,实现了家庭、学校、社会相结合的全方位育人。作息时间实行“八节课制”,并增设自习课,充分利用课余时间让学生有更多的实践、活动和锻炼时间。4、截至目前,学校已发展成为南昌市现代化、国际化、一流、特色鲜明的中学,大量优秀的毕业生进入了国内一流大学,并在社会上受到高度认可。另外,学校不断扩大国际交流与合作范围,多次组织学生前往海外留学、实习和交流。2010年,学校被评为“江西省中小学国际文化教育示范学校”称号。5、总之,南昌市心远中学是一所重视学生全面素质发展,强调师生互动、家校合作,注重国际文化教育的优质中学,为学生们提供了一个成长的舞台,塑造了很多优秀人才,并为中国教育事业的进步做出了积极的贡献。

南昌市2023年小升初政策

2023年南昌市小升初政策: 报到时间:7月25日——7月26日报到要求:1.公办学校:学生家长按规定时间进入i南昌提交“确认报到”,获取“电子录取通知书”(简称通知书)和验证码,家长持“通知书”上显示的验证码,按照“通知书”要求到学校办理入学手续,由初中学校输入家长提供的验证码,网上完成报名确认,小升初系统双确认时间为7月26日17:00截止,请勿错过。2.民办学校:选择民办学校就读的,可以通过i南昌民办学校端口缴费并上传缴费凭证,完成报名手续,现已开通缴费渠道。民办学校政府购买学位新生报到,参照公办学校方式,于7月25日——26日17:00完成报名手续。 注意事项:1. 城区小升初按公办初中学校和民办初中学校两种渠道实施网上招录。录取工作全面实行网上管理,小学毕业生统一经“入学平台”查看初中录取学校,初中招生学校登录小升初信息管理系统查看初一新生名单。凡未经“入学平台”信息采集的,一律不予办理小升初录取。2. 逾期采集、报到生源协调统筹安排。对未按城区初中招生入学流程在规定时间内进行小升初报名暨信息采集、报到的,根据学生提交的真实有效信息及材料,结合招生学校限额余量,予以统筹安排义务教育学位。

南昌市小升初2023年政策

相关证照未达要求年限生源就近统筹安排。居住证、房屋租赁备案等相关证照办理时间须在2021年11月30日前,截止时间为2022年5月31日。相关证件未达要求年限的,由各县区教育部门依据其学区学校学位限额情况和实际居住地相对就近统筹安排义务教育学位。对随迁子女就近安排入学,按各县(区)教育行政部门制定的具体实施办法,依法合理确定随迁子女入学条件,对不能提供有效材料的随迁子女根据本地实际情况指定学校就读。对选择在非原址入学的征迁户子女,可在租赁地就近统筹安排。符合条件的城区地铁建设征迁户、棚户区(旧城)改造征迁户及其他因国家建设需要的征迁户子女,对选择在非原户籍与住址或安置房学区被征收人租赁房屋附近入学的,相对就近统筹安排义务教育学位。对未按城区初中招生入学流程在规定时间内进行小升初报名暨信息采集、报到的,根据学生提交的真实有效信息及材料,结合招生学校限额余量,予以统筹安排义务教育学位。小升初系统双确认截止时间为7月26日17时。根据城区公办义务教育学校招生严格实行容量限额管理规定,按照学区范围内生源认定次序排序办法确定生源排序,各县区经“入学平台”发放小升初入学名单至辖区内初中学校,进行新生录取。报到时间7月25日至7月26日。学生家长需在规定时间内进入“入学平台”提交“确认报到”,获取“电子报到通知书”(简称“通知书”)。家长按照“通知书”相关要求办理报到入学手续,并将“通知书”显示的验证码告知初中学校。初中学校只需根据“入学平台”提供的初一新生名单,查验学生家长登录“入学平台”的分配信息,即可确认学生入学资格。不得要求学生家长提供纸质证件、开具纸质证明材料再度审验。初中学校输入家长提供的验证码,完成初中学校网上确认。小升初系统双确认截止时间为7月26日17:00。

沈阳南昌中学总校在哪

沈阳南昌中学总校位于:初一、初二就读校区(南八校区)——和平区民族南街229号,初三就读校区(光荣校区)——和平区十四纬路36号。沈阳市南昌中学前身是成立于1956年的沈阳市第二十三中学的民办公助校,从1998年暑期独立设校是隶属于和平区教育局的一所公办初级中学。沈阳南昌中学简介:沈阳市南昌中学现有30个教学班,学生1500人。学校占地面积4075平方米,建筑面积5020平方米。有教室18个,专用教室12个。沈阳市南昌中学秉承“让学生、教师、学校和谐可持续发展”的办学理念,不断巩固“以教学为中心,以质量为根本,以发展论英雄”的管理思想。坚持以人为本科学态度和人文精神并重,进一步弘扬“习惯铸就性格,细节决定成败,质量就是品位”、“勤奋增值人生,刻苦成就成败,质量就是品位”和“勤奋增值人生,刻苦成就事业,求知改变命运”的学校文化。学校的发展目标是:出名师、育优生、创名校。坚持以校为本,走品牌道路,实现学校的可持续发展。参考资料:百度百科-沈阳南昌中学

沈阳南昌中学总校在哪

沈阳市南昌中学,地处和平区中部,前身是成立于1956年的沈阳市第二十三中学的民办公助校,从1998年暑期独立设校是隶属于和平区教育局的一所公办初级中学。现有30个教学班,学生1500人。学校占地面积4075平方米,建筑面积5020平方米。有教室18个,专用教室12个。沈阳市南昌中学是一所年轻的学校。说她年轻,是因为它从1998年9月独立设校至2021年走过了23年的路程,底蕴并不丰厚.学校历程南昌中学是一所年轻的学校。说她年轻,是因为它从1998年9月独立设校2021年走过了二十多年的路程。经历了2005年和平区教育资源重组过程中的二十三中学的撤并、2007年5月南二地区城市建设整体改造的动迁过程。学校没有解体,教师人心没有涣散,相反,学校更和谐了,凝聚力更强了,人性化的管理使学校得到了和谐持续的发展。在市、区两级政府的扶持下,学校硬件设施得到全面改善。

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