王丽坤博客

王丽坤年龄

截止2021年8月31日，王丽坤36岁。王丽坤（Claudia），出生于内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗，中国内地影视女演员，2004年毕业于北京舞蹈学院中国舞本科班。2004年，出演个人首部电视剧《七剑下天山》，从而正式进入演艺圈。2006年，主演谍战剧《五号特工组》。人物评价王丽坤由于多年习舞的经历，让其有着不错的柔韧度；而她高束起马尾搭配运动装，则使整个人看起来十分利落、阳光。王丽坤在电视剧《美人心计》中的表现不仅十分到位，而且还可圈可点。她将聂慎儿的两种极端性格演绎得尽善尽美，并对聂慎儿热情、泼辣、温柔、阴毒、孤独等情感的表达把握得非常到位。

王丽坤个人资料

王丽坤，出生于内蒙古赤峰翁牛特旗乌丹镇，毕业于北京舞蹈学院，中国内地女演员。2004年出演个人首部电视剧《七剑下天山》出道。2008年出演首部电影《八十一格》。2009年主演古装宫廷剧《美人心计》受到关注。2013年参加明星跳水竞技节目《星跳水立方》引起热议，并被封“素颜女神”。2015年凭借电影《有一个地方只有我们知道》获得第22届北京大学生电影节最受欢迎女演员奖。之后，陆续主演影视剧《漂洋过海来看你》《天泪传奇之凤凰无双》《武动乾坤》《西游伏妖篇》《封神演义》等。2018年12月4日，获第十五届MAHB年度先生盛典年度时尚女艺人奖。2020年参加女团成长综艺节目《乘风破浪的姐姐》。2021年2月11日，参加2021年央视春节联欢晚会，表演小品《阳台》；2月12日，主演的电影《侍神令》在中国内地上映，在剧中饰演桃花妖；同年，主演的电视剧《经山历海》《海洋之城》播出。人物评价：她非表演科班出身，却具备着做演员的各种条件：姣好的外形，精致的五官，聪慧的悟性。因为有着良好的舞蹈基础，镜头前的她举手投足间自如流畅。与镜头的交流，除了表情，她也很善于用形体。

王丽坤在姐姐这个节目中是怎么表现自己的，为何她的议论很大？

最近比较火的一档综艺节目《乘风破浪的姐姐》受到了很多人的关注，在这档节目中，王丽坤来到了节目现场，引起了很大的议论。因为王丽坤是一个低情商的女人，在与人交往的时候，总是让很多人不自在，所以说她得到了很大的议论。其实王丽坤在《乘风破浪的姐姐》这个节目中表现的是非常的好，她是属于一个慢热的人，所以不会表达自己，导致了很多人的误解。尤其是在第一次成团的时候，她不会唱歌，想要跟其她姐姐换位置，就是因为这样不懂得尊重别人，得到了很多网友的指责。其实那时候王丽坤的口碑并不是很好，大部分原因是因为姐姐们对她的不了解，所以从那个时候她的议论非常的大。在第一次组队中，她跟王智，伊能静组成了一个三人团，在这个团队中，伊能静一直充当老师在教导她们，导致了这个团的气氛非常的压抑。而且在这个团队中，王丽坤是属于那种不会唱歌的，所以遭到了伊能静的鄙视。而且也让很多的观众不理解，觉得王丽坤只是一个有演技的演员，她不适合参加这类节目，而且觉得王丽坤是一个不懂得尊重别人的人，让很多人不喜欢她。随着节目的播出，王丽坤一直在改变自己，让我们看到了她不一样，让越来越多的粉丝喜欢她。从节目中我们可以看出，王丽坤是一个不善于表达自己情感的人，但是她懂得照顾别人，她的这份照顾不会用嘴说出来，而是用行动表达出来。正是因为这样，从节目播出到最后，很多人由路人转成粉丝，这对于王丽坤来说是一个莫大的支持。最后衷心的祝愿王丽坤事业能够更好，在之后有更多的作品带给大家。

科研人员个人工作总结范文三篇

科研人员个人 工作总结 范文三篇
　　科研人员个人工作总结范文参考一
　　科研科在学院领导班子的正确领导下，在学院各部门的大力支持下，在全体教师的共同努力下，科研科积极主动推进各项工作开展，比较圆满的完成了本年度的各项任务。

　　按照学校整体工作部署和落实哈市科研工作的文件精神，科研工作的重点紧

　　紧围绕学院的中心工作，抓住“科研兴校”的战略地位不动摇，深入开展职业教育科研管理实施策略的学习和调研，紧密结合我院教育教学推进“十一五”规划课题研究和规范化课题管理，我院被黑龙江省教育学会陶行知教育思想专业委员会评为2009年“学习陶行知教育思想，推进教育教学改革”先进集体，有16人被评为先进个人，学院荣获哈尔滨市教育学会2009年科研工作先进集体，1人被评为市科研先进个人。

　　一、努力践行科学发展观，认真完成学习科学发展观的各项任务

　　我校参加第二批学习实践科学发展观，我们科室积极认真落实党总支下发的学习活动方案，科研科成员都能模范遵守学校各项 规章制度 ，认真自学完成政治学习，切实落实科学发展观的重要思想，积极配合其他科室工作，创造性地开展科研工作。

　　二、探索高职科研技能培训途径和方法

　　我们认真组织学习、深刻领会教育部对高职的评估内涵，严格按科研评估指标体系，排查核实我校科研工作各项内容，着手准备科研评建资料，制定切实可行的计划确保日后评估目标任务的实现。

　　三、加强课题研究的结题指导，突出重点课题、特色课题研究

　　2009年是“十一五”规划课题研究的关健一年，布置课题结题事宜，专门指导结题材料的准备，下发各项要求，共完成省市规划课题共有29项，其中7项为了省级课题，22项为市级课题，28项为院级课题。

　　四、继续加强科研理论的学习检查指导，开展听课

　　本学期，继续加强科研科理论的学习和指导，在校园网下发科研理论学习计划，各系组织科研理论学习，科研科与各系联合组织检查科研理论学习笔记，坚持课题研究听课，配合学院师表杯大赛活动，科研科参与听课、评课20多节。科研科的成员都承担教学工作，都能积极参加所有的教育教学活动。

　　五、积极组织科研成果申报，推广课题研究实效

　　全年共组织参与中国教育学会、中国陶行知研究会师范教育专业委员会、省教育学会第27届学术年会、哈尔滨市第26届学术年会论文征集工作，全年共组织申报活动5次，全校有200多人次参加了成果征集活动，上半年取得省市科研成果38项，省级15项，（其中一等奖1人，二等奖5人，三等奖9人），市级23项，（其中一等奖6人，二等奖7，三等奖10人），陶研会成果91项。

　　●存在的问题

　　一年来，科研科做了一定的工作，取得了一定的成绩，但与学校的要求，还有不少的差距，回顾检查本科室的问题，主要表现在以下几个方面：

　　1、理论学习不够，缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的，致使在干工作上没有很好的掌握思想武器，落实工作上具有一定的局限性。

　　2、思想观念不够解放，在一些工作的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层调查调研解决问题的也比较少，工作开展的不够平衡，工作方法上开拓创新意识有待进一步加强。

　　3、对高职院校科研的定位与特色研究不够。高等职业教育的人才培养目标和办学特色决定了高职院校的科研定位，以科学研究服务教育改革，因此，从我院的发展来看，这方面还有待进一步改进。

　　总之，抓教育科研是一项长期艰苦的工作，不是一蹴而就的。科学科将不断学习现代教育理念，抓住各种机遇，勇于开拓、发展、创新，要始终站在时代潮流的前头，积极投身教育教学改革，求真务实，一步一个脚印做好科研工作，要下大力，加强学校科研课题的研究工作，在教育改革的实践中不断探索，在探索中不断提高，为学校科研与校企结合之路的发展做出更大的贡献。
　　科研人员个人工作总结范文参考二
　　一、注重理论学习，增强科研意识，创新教育理念。

　　1、欲给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事班主任工作以来，我潜心钻研教育理论，掌握教育规律，苦练基本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料；从网上认真学习、吸纳别人的有效经验，还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。

　　因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的知识，首先要提高自己的教学本领；要想提高学生素质，首先就要提高自身的素质。在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。

　　2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永远保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前，基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。

　　课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。

　　二、重视教育科研，积极投身实践，做好平时工作。

　　作为一名教师，只重视提高自己的自身素质，这显然是不合格的。几年来，我坚持在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。我的具体做法是：

　　1.教研活动制度化，平时教研经常化。

　　我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的学xxx修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。

　　鼓励本组教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。

　　2.集体备课重创新，校本研修有专题。

　　按照学校的工作安排，我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度，要求教师在此之前进行初备，集体备课时各抒已见，变“一言堂”为“群言堂”，备出了精华，创新了方法，交流了好的经验及教法，起到了事半功倍的效果。本年度，我们组把“如何上好初中数学复习课”作为校本研修主题，结合平时的教学实践进行研修，基本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年12月份，市教研室在我校举行的复习课研讨会上，我们组的教师作了观摩示范课，并就复习课的组织与设计进行了交流，收到了很好的效果。

　　三、主持课题实验，扎实开展研究，取得阶段性成果。

　　通过几年的实践与探索，课题组成员受益非浅。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，课题组教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。

　　其二，教育科研的氛围进一步形成。由于学校重视，措施得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。
　　科研人员个人工作总结范文参考三
　　自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。

　　一、以学习为乐持之以恒

　　我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。

　　二、发现就是进步总结就是提高

　　教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。

　　这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。

　　我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。

　　20XX年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的内容与方法》在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖；20XX年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表；

　　20XX年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖；20XX年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖；

　　20XX年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖；20XX年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖；20XX年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。

　　三、以教科研为平台让每位教师都成功

　　教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。

　　学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。

　　我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声，校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。

　　目前我校正在研究的章丘市级“十一五”规划课题有：（1）《信息技术环境下的提前读写实验》（2）《小学作文教学中如何培养学生的思维品质》（3）《小学数学有效教学的研究》（4）《小学英语互动式课堂教学的研究》（5）《小学生合唱教学指导》（6）《小学美术设计应用课的探究》。

　　从以上课题可以看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。教师不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育教学改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研能力，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。

　　回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。

科研工作者个人工作总结范文三篇

　　 科研工作者个人 工作总结 范文三篇 　　工作总结不是停留在纸面上的形式主义，而是应对过去进行的一次深刻的自我批判，为自身的提高做出应有的努力。下面是我为大家整理的科研工作者个人工作总结范文三篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读. 　　科研工作者个人工作总结1 　　自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。_年被评为章丘市优秀教师，_年被评为章丘市优秀校长。 　　一、以学习为乐持之以恒 　　我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。 　　二、发现就是进步总结就是提高 　　教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。 　　这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。 　　我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。 　　20__年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的内容与方法》在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖；20__年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表； 　　20__年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖；20__年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖； 　　20__年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖；20__年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖；20__年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。 　　三、以教科研为平台让每位教师都成功 　　教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。 　　学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。 　　我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声，校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。 　　目前我校正在研究的章丘市级“十一五”规划课题有：（1）《信息技术环境下的提前读写实验》（2）《小学作文教学中如何培养学生的思维品质》（3）《小学数学有效教学的研究》（4）《小学英语互动式课堂教学的研究》（5）《小学生合唱教学指导》（6）《小学美术设计应用课的探究》。 　　从以上课题可以看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。教师不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育教学改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研能力，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。 　　回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。 　　科研工作者个人工作总结2 　　科研科在学院领导班子的正确领导下，在学院各部门的大力支持下，在全体教师的共同努力下，科研科积极主动推进各项工作开展，比较圆满的完成了本年度的各项任务。 　　按照学校整体工作部署和落实哈市科研工作的文件精神，科研工作的重点紧 　　紧围绕学院的中心工作，抓住“科研兴校”的战略地位不动摇，深入开展职业教育科研管理实施策略的学习和调研，紧密结合我院教育教学推进“十一五”规划课题研究和规范化课题管理，我院被黑龙江省教育学会陶行知教育思想专业委员会评为20_年“学习陶行知教育思想，推进教育教学改革”先进集体，有16人被评为先进个人，学院荣获哈尔滨市教育学会20_年科研工作先进集体，1人被评为市科研先进个人。 　　一、努力践行科学发展观，认真完成学习科学发展观的各项任务 　　我校参加第二批学习实践科学发展观，我们科室积极认真落实党总支下发的学习活动方案，科研科成员都能模范遵守学校各项 规章制度 ，认真自学完成政治学习，切实落实科学发展观的重要思想，积极配合其他科室工作，创造性地开展科研工作。 　　二、探索高职科研技能培训途径和方法 　　我们认真组织学习、深刻领会教育部对高职的评估内涵，严格按科研评估指标体系，排查核实我校科研工作各项内容，着手准备科研评建资料，制定切实可行的计划确保日后评估目标任务的实现。 　　三、加强课题研究的结题指导，突出重点课题、特色课题研究 　　20_年是“十一五”规划课题研究的关健一年，布置课题结题事宜，专门指导结题材料的准备，下发各项要求，共完成省市规划课题共有29项，其中7项为了省级课题，22项为市级课题，28项为院级课题。 　　四、继续加强科研理论的学习检查指导，开展听课 　　本学期，继续加强科研科理论的学习和指导，在校园网下发科研理论学习计划，各系组织科研理论学习，科研科与各系联合组织检查科研理论学习笔记，坚持课题研究听课，配合学院师表杯大赛活动，科研科参与听课、评课20多节。科研科的成员都承担教学工作，都能积极参加所有的教育教学活动。 　　五、积极组织科研成果申报，推广课题研究实效 　　全年共组织参与中国教育学会、中国陶行知研究会师范教育专业委员会、省教育学会第27届学术年会、哈尔滨市第26届学术年会论文征集工作，全年共组织申报活动5次，全校有200多人次参加了成果征集活动，上半年取得省市科研成果38项，省级15项，（其中一等奖1人，二等奖5人，三等奖9人），市级23项，（其中一等奖6人，二等奖7，三等奖10人），陶研会成果91项。 　　●存在的问题 　　一年来，科研科做了一定的工作，取得了一定的成绩，但与学校的要求，还有不少的差距，回顾检查本科室的问题，主要表现在以下几个方面： 　　1、理论学习不够，缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的，致使在干工作上没有很好的掌握思想武器，落实工作上具有一定的局限性。 　　2、思想观念不够解放，在一些工作的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层调查调研解决问题的也比较少，工作开展的不够平衡，工作方法上开拓创新意识有待进一步加强。 　　3、对高职院校科研的定位与特色研究不够。高等职业教育的人才培养目标和办学特色决定了高职院校的科研定位，以科学研究服务教育改革，因此，从我院的发展来看，这方面还有待进一步改进。 　　总之，抓教育科研是一项长期艰苦的工作，不是一蹴而就的。科学科将不断学习现代教育理念，抓住各种机遇，勇于开拓、发展、创新，要始终站在时代潮流的前头，积极投身教育教学改革，求真务实，一步一个脚印做好科研工作，要下大力，加强学校科研课题的研究工作，在教育改革的实践中不断探索，在探索中不断提高，为学校科研与校企结合之路的发展做出更大的贡献。 　　科研工作者个人工作总结3 　　一、注重理论学习，增强科研意识，创新教育理念。 　　1、欲给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事班主任工作以来，我潜心钻研教育理论，掌握教育规律，苦练基本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料；从网上认真学习、吸纳别人的有效经验，还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。 　　因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的知识，首先要提高自己的教学本领；要想提高学生素质，首先就要提高自身的素质。在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。 　　2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永远保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前，基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。 　　课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。 　　二、重视教育科研，积极投身实践，做好平时工作。 　　作为一名教师，只重视提高自己的自身素质，这显然是不合格的。几年来，我坚持在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。我的具体做法是： 　　1.教研活动制度化，平时教研经常化。 　　我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的学xxx修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。 　　鼓励本组教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。 　　2.集体备课重创新，校本研修有专题。 　　按照学校的工作安排，我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度，要求教师在此之前进行初备，集体备课时各抒已见，变“一言堂”为“群言堂”，备出了精华，创新了方法，交流了好的经验及教法，起到了事半功倍的效果。本年度，我们组把“如何上好初中数学复习课”作为校本研修主题，结合平时的教学实践进行研修，基本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年12月份，市教研室在我校举行的复习课研讨会上，我们组的教师作了观摩示范课，并就复习课的组织与设计进行了交流，收到了很好的效果。 　　三、主持课题实验，扎实开展研究，取得阶段性成果。 　　通过几年的实践与探索，课题组成员受益非浅。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，课题组教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。 　　其二，教育科研的氛围进一步形成。由于学校重视，措施得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

作业本是什么作的?

作业本是纸作的，纸是木头和别的东西做成的。木头是用人们种的树加工成的，人们种树需要树苗，工具，水等。把木头运到加工厂和其他的东西一起混合做成纸张，也需要人。然后还需要人来装订、印刷。就算作业本做好了，还得要人包装、送货，又需要很多人的劳动。东汉元兴元年（105）蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。扩展资料我们日常生活中所有的东西都是经过很多人劳动才能获得的。1、吃的东西。面包，是用农民中的麦子，经过加工，成面粉。面包师把面粉加工，加鸡蛋，等等。2、穿的衣服。农民种棉花，工人纺线织布，裁缝裁剪做成衣服。3、用的东西。本子，木材芦苇，工人制成纸张，再印刷，加工成本子。

作业本是谁

“作业本”本名孙杰，是一名80后的男性，目前生活在山东青岛，他原本从事的是广告行业的工作，但是走红之后邀约不断，不仅要出书，还要填歌词玩音乐，因此就将这份工作辞掉了。他写的微博语录集《精神病学院毕业生》日前已经正式出版。
自称“资深好孩子、著名神经病”的当红微博客“作业本”出书了!就是这个草根博主，由于微博段子写得太精彩，被众多名人青睐，歌坛“天后”王菲多次转发，姚晨也成其资深粉丝。

　　自从作业本成为新浪微博最火的草根红人之一后，其身份一直备受猜测。有不少网友甚至在网站上找出各种各样的图片宣称是“作业本在织围脖”，以求刺激作业本露出真面目，但这位名为“作业本”的红人却一直保持神秘，吊足了网友们的胃口。
　　其中有一种身份猜测是“作业本就是穿着马甲的王朔”，其一、作业本微博所用头像中的男孩正是“小王朔”方枪枪;其二、作业本的风格短小精悍、幽默调侃，与王朔颇为相似;其三、名人陈丹青也爆料称作业本就是王朔。不过对这样的猜测，作业本第一时间就出来辟谣。
　　据土地资源网查证，“作业本”本名孙杰，是一名80后的男性，目前生活在山东青岛，他原本从事的是广告行业的工作，但是走红之后邀约不断，不仅要出书，还要填歌词玩音乐，因此就将这份工作辞掉了。他写的微博语录集《精神病学院毕业生》日前已经正式出版。

http://baike.baidu.com/subview/288068/6854961.htm?toSubview=1&fromId=288068&from=rdtself
链接。

戚薇哪里人？

戚薇是四川人。戚薇，1984年10月26日出生于四川省成都市武侯区，中国内地女演员、歌手，毕业于浙江传媒学院录音艺术专业。2006年因参加选秀节目《我型我秀》而正式出道。2011年主演都市情感剧《夏家三千金》；同年签约海蝶音乐，并发行首张个人EP《如果爱忘了》。2012年在都市剧《世界上另一个我》中饰演摇滚女歌手纪南娜。人物评价从歌唱选秀节目《我型我秀》出道的戚薇因为靓丽的外表和不俗的歌喉获得不少人的青睐。在唱而优则演的过程中，戚薇放弃原本柔美的长发，成为干练果敢的“戚哥”，在表演风格上也更加趋向成熟爽朗的御姐形象，被誉为娱乐圈的“新四小花旦”（Yes娱乐评）。

戚薇是哪国人呢？

爸爸是刑警，妈妈是全职太太，都是中国人。戚薇1984年10月26日出生于四川省，因为爷爷是韩国人，所以她本人拥有四分之一韩国血统，戚薇从小父母离异，爸爸是刑警，妈妈是全职太太，她从小是跟着妈妈和外公外婆一起生活，家庭条件只能算普通。2006年，戚薇凭借东方卫视选秀节目《我型我秀》出道，以一首《外滩十八号》红遍全国，随后又凭借主演《美人心计》、《无懈可击之美女如云》、《夏家三千金》。扩展资料：2019年1月12日，戚薇获得第3届金骨朵网络影视盛典年度品质女演员奖；同年，出演电视剧《你好，安怡》 。10月，加盟竞演综艺《这样唱好美》。10月17日，主演的都市爱情题材剧集《没有秘密的你》播出，在剧中饰演林星然。10月24日，加盟的网络综艺《明星大侦探第五季》公布定档11月8日 。12月1日，主演的援外医疗群像剧《一起深呼吸》开机，在剧中饰演遭遇人生瓶颈的医学女博士周悦。

杨幂有几张专辑，分别是什么

杨幂有1张，是《亲幂关系Close to Me》，里面有11首歌。2011年9月，bai杨幂在香港隆重签约少城时代，为自du己的演艺事业开疆拓土，正式zhi进军乐坛。2012年1月4日，杨幂首张个人专辑《亲幂关系Close to Me》隆重发行，杨幂勇做乐坛新人，大胆发声，打出签约少城时代进军乐坛后的首枚重弹。2012年，杨幂凭借该专辑获得“CCTV-MTV音乐盛典”最受欢迎女歌手。专辑歌曲《爱的供养》获得“第6届中国移动无线音乐盛典”年度最畅销影视剧金曲奖。扩展资料：创作背景专辑以一个女生的爱情心路历程出发，制作团队以此为专辑收歌。专辑制作过程中，杨幂恰好也经历了她的爱情心路，当专辑完成时，她和刘恺威的关系也确定了，所以专辑最终取名《亲幂关系》。专辑集结了王治平、Dave Chan、吕绍淳、C.Y. Kong、陈秀珠、林夕、陈奕迅、张靓颖等音乐人。专辑录音制作地点横跨北京、香港、台湾，专辑的制作周期长达半年。《不是秘密的秘密》是杨幂唱给粉丝的歌，这首歌曲只用了30分钟便录制完成。《滴答》是唱片公司送给杨幂的礼物，唱片公司向杨幂的偶像陈奕迅邀歌，陈奕迅为杨幂创作了这首歌。

杨幂的首张专辑的主打歌是什么?

杨幂的首张专辑的主打歌是《异想记》。《亲幂关系Close to Me》是杨幂于2012年1月4日发行的首张个人专辑，共收录11首歌曲，其中专辑主打歌《异想记》挑选自数百首Demo作品；专辑以一个女生的爱情心路历程出发，制作团队以此为专辑收歌。专辑制作过程中，杨幂恰好也经历了她的爱情心路，当专辑完成时，她和刘恺威的关系也确定了，所以专辑最终取名《亲幂关系》。专辑集结了王治平、Dave Chan、吕绍淳、C.Y. Kong、陈秀珠、林夕、陈奕迅、张靓颖等音乐人。专辑录音制作地点横跨北京、香港、台湾，专辑的制作周期长达半年。扩展资料：《异想记》俏皮欢快的曲风营造出浪漫的奇幻意境，令人放松身心。歌词富有画面感使歌曲变得鲜活起来，歌曲还特别暗藏了结婚进行曲的和声，唱出25岁杨幂的少女心事。《爱的供养》《需要恋爱的夏天》这两首歌具有一定的流行潜质。《还过得去》如现代诗般直白而蕴藏深意，情感拿捏到位。《爱快来》《爱的讯号》坦露杨幂心声，展现出少女情怀，引起女孩们的共鸣。《叮咚》甜蜜的曲风洋溢着浪漫。《LaLaLa》这首歌全曲无词，但是杨幂随性的哼唱，为专辑划上轻松愉快的点睛之笔。

戚薇多大了

截至的2021年8月戚薇36岁。戚薇，1984年10月26日出生于四川省成都市武侯区，中国内地女演员、歌手，毕业于浙江传媒学院录音艺术专业。2006年因参加选秀节目《我型我秀》而正式出道，同年与袁成杰组成“男才女貌”组合，并凭借歌曲《外滩十八号》在歌坛获得关注。社会活动2007年10月，戚薇出席上海癌症俱乐部募款的慈善演唱会。2008年2月，参加“放歌奥运·心系灾区——爱的奉献”赈灾公益晚会”活动。2009年12月，参加MusicRadio音乐之声我要上学“爱的5003慈善晚会”活动，与300多名社会各界爱心人士共同参与爱心慈善晚会。

戚薇年龄多少

截至的2021年8月戚薇36岁。戚薇，1984年10月26日出生于四川省成都市武侯区，中国内地女演员、歌手，毕业于浙江传媒学院录音艺术专业。2006年因参加选秀节目《我型我秀》而正式出道，同年与袁成杰组成“男才女貌”组合，并凭借歌曲《外滩十八号》在歌坛获得关注。2010年因参演古装剧《美人心计》而被观众所熟知。人物评价从歌唱选秀节目《我型我秀》出道的戚薇因为靓丽的外表和不俗的歌喉获得不少人的青睐。在唱而优则演的过程中。戚薇放弃原本柔美的长发，成为干练果敢的“戚哥”，在表演风格上也更加趋向成熟爽朗的御姐形象，被誉为娱乐圈的“新四小花旦”。

大唐双龙传离演宋玉致的李倩还有哪些演的好的电影啊

　　2000年《武林外史》 饰 小泥巴（合作演员：黄海冰、王艳、张琰琰、朱宏嘉、杨俊毅、张晋、史可）
　　2000年《李卫当官》 饰 石榴（合作演员：徐峥、唐国强、陈好、杜志国）
　　2001年《穿越时空的爱恋》 饰 小平（合作演员：徐峥、张庭、万弘杰、刘莉莉、孙宝光、杨俊毅、史可）
　　2001年《天下粮仓》 饰 小梳子（合作演员：杜志国、王亚楠、王庆祥、聂远、杜雨露、王海燕）
　　2001年《萧十一郎》 饰 小公子（合作演员：吴奇隆、朱茵、马娅舒、于波、万弘杰、杨俊毅、张晋）
　　2002年《太极英雄》 饰 陈若廷（合作演员：罗刚、吴越、雷格生、李馨雨）
　　2002年《热血忠魂之独行侍卫》 饰 虫儿（合作演员：丁海峰、金玟、洪宇宙、修宗迪、苗圃、赵毅、陈思成）
　　2002年《新五女拜寿》 饰 梁玲珑（合作演员：宁静、傅艺伟、乔振宇、刘芸、姬麒麟）
　　2003年《无忧公主》 饰 无忧公主（朱翠）（ 合作演员：何家劲、俞飞鸿、乔振宇 、郑晓宁 、娟子 、高鑫 、赵亮）
　　2003年《红楼丫头》 饰 林红玉（小红）（合作演员：迟佳、徐筠、周璐）
　　2003年《大唐双龙传》 饰 宋玉致（合作演员：林峰、吴卓羲、杨怡、唐宁、胡定欣、伍咏薇）
　　2003年《荆轲传奇》 饰 芄兰公主（合作演员：刘烨、王亚楠、瞿颖、郑家榆、何润东、徐锦江）
　　2004年《秦王李世民》 饰 窦红线（合作演员：何润东、严宽、高圆圆、贾静雯、陈秀丽、吕行、保剑锋）
　　2004年《刘姥姥外传》 饰 巧姐（ 合作演员：归亚蕾、攀少皇、盖丽丽 、方子哥）
　　2005年《长剑相思》 饰 小倩（合作演员：陈坤、李冰冰、王亚楠、黄觉、天心）
　　2005年《游剑江湖》 饰 吕思美（合作演员：何家劲、陈龙、郭羡妮、陈怡蓉、朱雨晨）
　　2006年《金耳环》（原名《河流如血》） 饰 陶菲菲（合作演员：黄明、王媛可、王丽坤）
　　2006年《女人香》 饰 马韵（合作演员：朱琳、张恒、洪剑涛、王志飞、王子嘉）
　　2006年《将计就计》 饰 小魔星毓儿 （合作演员：苏有朋、叶童、秦沛）
　　2006年《聊斋奇女子之辛十四娘》 饰 禄儿（合作演员：TAE、刘诗诗、韩晓）
　　2007年《我们生活的年代》 饰 江小荷（合作演员：刘烨、沙溢、李光洁、赵琳、陈实）
　　2007年《胭脂雪》 饰 阿桃（合作演员：范冰冰、霍建华、于小伟、刘雪华、韩晓）
　　2007年《乔省长和他的女儿们》 饰 乔莉（小女儿）（合作演员：李幼斌、陶虹、车永莉、胡小庭）
　　2007年《生命有明天》 饰 夏蕾（客串）（合作演员：宣萱、吴镇宇、王亚楠、霍思燕）
　　2008年《一千滴眼泪》 饰 林小优（合作演员：朱茵、刘恺威、冯绍峰、刘丹、关宝慧）
　　2008年《九姓渔民》 饰 陈雪梅（合作演员：楼宇建）
　　2008年《花蓝花儿香》 饰 安娜（合作演员：吕行、曾黎、刘孜）
　　2009年《贤妻良母》 饰 李小英（合作演员：于滨、郑佩佩、岳跃利、白珊、午马、戴春荣、霍思燕、黄海冰、周牧茵等）
　　电影:
　　2003年《来不及爱你》 饰 刘倩
　　2006年《爱心》 饰 双牛
　　数字电影:
　　李倩2006年《陆小凤传奇之凤舞九天》 饰 牛肉汤
　　出演MV
　　2004年《配角》- 顾海滨（女主角）
　　2006年《琥珀》 - 水木年华（女主角）
　　2006年《秋日恋歌》 - 水木年华（女主角）
　　2007年《异乡人》 - 李健（女主角）