如东论坛

物业管理常见的问题有哪些？

物业管理常见纠纷

一、无物业服务合同的物业纠纷

实践中有不少物业管理企业与业主委员会或业主之间未订立书面合同，甚至是房地产开发商派自己的“人马”管理楼盘，未办理委托物业公司管理手续，未与业主订立物业管理合同等等。在无合同约定并无规约可依的情况下，在处理物业管理纠纷时应注意一个突出问题：那就是物业管理企业的资质问题。物业管理企业开展物业管理服务，除应办理有关企业登记外，还应具备相应的等级资质、收费资质，并领有政府主管部门颁发的有关证书。对不具备法定资质却从事物业管理工作并产生了物业管理纠纷的，在业主委员会或业主同意的情况下，限期物业管理企业补办相关证书，并与业主委员会或业主签订物业管理合同，但证书补办前的物业费用只按合理成本收取。


二、物业费用标准问题

物业费用的收取应遵循合理、公开及与服务相适宜的原则，收取标准应严格依照合同的约定。普通住宅的物业管理服务费是政府指导价，确立费用时应以物业管理服务的合理成本为基础，以业主的经济承受能力进行综合测算;而其他住宅，必须经业主或业主委员会协议约定。如果当事人未就物业管理达成协议，表明当事人对物业管理的事项未约定，对收费标准、缴费方式也未约定，因而当事人之间服务合同关系不成立;如果物业管理企业对小区进行了管理，并因此而受到损失，可参照民法通则中的无因管理原则处理，由业主或业主委员会酌情给予其因提供服务而受损的、相当于损失数额的经济补偿。


三、业主拒交物业管理费纠纷

按照约定交纳物业管理费是业主应承担的一项基本合同义务，但实践中此类纠纷的发生原因十分复杂，因此，处理此类纠纷要从实际出发，分不同情况作出处理：属于业主无理拒绝交费情形的，应由业主委员会责成业主按照合同规定交纳物业管理费，并承担延期交费的违约责任;如果是因为物业管理企业提供的服务质量达不到合同约定标准致使业主拒绝交费的，则属于物业管理企业违约在先，业主拒绝交费属于行使合同履行中的抗辩权的行为，是依法采取的自我救济手段，这种情况下，可根据物业管理企业提供现行服务的质量状况，适当减少业主的应交服务费(但应交的维修费用不在此限);对于确因公共费用的分摊不合理导致业主拒绝交费引起的纠纷，应当按照政府主管部门的有关规定，在合理确定各个业主应分摊费用的基础上，责成相关业主支付其应摊的物业管理费用和维修费用;如果属于物业管理企业擅自扩大收费范围、提高收费标准、重复收费情形，业主因而拒交的，业主可要求物业提供物价审核的标准，按照物价部门核定的标准交付物业管理费用，物业管理企业未经业主许可自行增加的服务项目收费及收费不合理的部分，应认定乱涨、滥收，业主有权拒付。 此外，在处理此类纠纷过程中，还应特别注意审查物业管理企业的收费标准是否经过物价部门审核，是否明码标价;对特殊服务收费，业主及物业管理企业之间是否在合同中有约定;对合同约定物业收费可以预收的，其预收期限是否符合法律规定等等。
四、物业管理企业违约

物业管理企业的违约行为主要表现在：对公用部位、共用设施设备维护管理不善;对物业管理区域内的环境卫生、绿化、公共秩序等未尽管理职责，造成物业环境恶化;未经业主同意，自己或许可他人利用物业设置广告等经营性设施，或将物业管理权发包给他人等等。物业管理企业未按合同要求提供服务或其提供的服务质量与合同约定不符的，属于违约行为，应责令其承担相应的违约责任。对于物业管理企业违约将物业共用部位自营或出租他人经营或安装广告牌的，应责令其立即恢复原状，给业主或使用人造成损失的，物业管理企业理当承担赔偿责任。据此，物业管理企业利用物业设置经营性设施，应当征得业主或业主委员会的书面同意，并向相关部门办理报批手续。经批准设置的经营性设施的收益，在扣除物业管理企业代办费用后，一部分应用于补贴物业管理公共服务费，另一部分应纳入维修基金。对于物业管理企业擅自将物业管理权发包给他人的，因其行为侵犯了业主的合法权益，故对其发包行为应认定无效，由物业管理企业依法承担违约责任。


五、物业管理企业采取停止供电、供水、供气等措施引发的纠纷的处理

物业管理企业为迫使业主交纳管理费，在业主不能按其要求交费的情况下，经常采取停电、停水、停气等措施。此类纠纷，应具体情况具体分析。如物业管理合同中约定，对业主欠费的可以采取停水、电、气等措施的，应从其约定。在无合同约定的情况下，应区分收费项目的不同特点具体分析。物业管理费主要分为为业主提供卫生清洁、公用设施的维修保养和保安、绿化等公共*的费用，代收代缴水电费、煤气费、有线电视费等公众代办性质的服务费用，以及特约服务的费用。业主仅拖欠公共*或特约服务的费用，而未拖欠公众代办性质服务费用的，物业管理企业不能采取停水电等措施，否则即为侵权;业主或使用人拖欠应交纳的公众代办性质的服务费用，使物业管理企业为此未能代交有关费用，致使供水、电、气等部门停水、电、气的，物业管理企业不承担责任

关于民生话题的作文不少于800字

总以为自己已经长大，对父母的唠叨置之不理，甚至有时顶撞他们说：“我已经长大了，我的事我自己来决定，不用你们管。”但直到有一天我明白了两个字“责任”，我知道自己曾经的任性，曾经以为离开父母在大学独立自由的的生活，自己掌管自己，这些根本不是自己长大的标志，而只是自己还幼稚的表现。正正的长大是你知道自己对你的家庭、对整个社会的责任是什么。

做为男人应该挑起家庭生活的重任这是男人的责任，作为女人要把家打理的井井有条这是女人的责任，这样这个家庭就具备了和谐的条件。以前总以为将脱下的脏衣服扔给妈妈，然后穿上妈妈洗干净的衣服，没钱了开口要就有人给，这是很正常的事，但直到有一天自己觉得妈妈在洗衣服时弯腰不是那么的利索了，父亲走路时腰也不是那么的笔直了，自己的心忽然隐隐作痛，我问自己我对这个家做了什么呢，我用自己的青春蚕食着父母的身体，我却一无所知，有时还用自己所谓的长大去创伤他们的心。我开始思考我应该为自己的家，为父母做点什么呢，我应该努力的学习尽快的从父母那里接过这个家庭生活的担子，这是自己一个男人必须承担的责任。

我们处在社会中，我们就有对这个社会的责任。我们每个人都曾被刚刚过去的不同寻常的冬天感动过吧！突如其来的暴风雪让我国南方陷入了五十年不遇的冰雪大灾难中，但我们在这场灾难中没看到哀嚎，感觉到的却是南方传来的一股股暖流。我们的主席，我们的总理都曾亲赴抗击暴风雪前线指导抗灾，我们的人民子弟兵不分昼夜的抢修公路、电路设施，我们的电工技术人员攀上几十米高的冰冻电线塔架上抢修电路…….当记者采访将我们的人民子弟兵时，他们说：“这是我们的责任”，多么简单的回答，但却是那么的有力---责任。在感动的同时，我知道我现在虽然不能像抗击暴风雪前线的英雄们那样，但我应该做的就是努力学习，为建设我们的美好祖国出力，这就是我的责任，我对于社会的责任。

责任使我长大，我的家庭，我所处的社会，需要我有这份责任心，带着这份责任心我应该努力的奋斗

一般业主和物业管理常出现的问题有哪些?

业主和物业管理常出现的问题有,\x0d\x0a1.最重要的是小区的安全治安问题,(这是物业和业主最为关注的问题)\x0d\x0a2.其次就是小区车辆乱停乱放的问题,\x0d\x0a3.物业对小区业主所反馈的问题处理得是否及时,\x0d\x0a4.在次就是小区物业的工作人员的工作和服务态度问题,\x0d\x0a\x0d\x0a以上是物业和业主最容易发生冲突的问题,也是最为头疼的问题,

高考作弊怎么处理

没真作弊没事，一般来说，情节不严重，会用暗示的方法先警告你，如果不听，会记下你的考号，视情节严重有后续处理。考生也不容易，这个监考老师也懂。没事，放心吧。顺便说一下，高考作弊被抓，一般会有两次查看录象的可能性： 1、考区在得到监考老师、巡考的报告后，相关部门会查看录象进行确认。 2、按照教育部的规定，考试作弊的考生，可以享受听证、复议的机会，如果你对作弊认定不服气，可以向考区和招办申请听证、复议； 3、一旦考生提出听证、复议申请，相关部门也会查看录取进行认定。

高考作弊后果很严重，一般高考作弊是怎么处理的？

全国招生考试违规处理办法第二章违规认定和处理第五条考生不遵守考场纪律和考试工作人员的安排和要求，有下列行为之一的，视为违反考试纪律:(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放置在指定位置的；(二)未在规定座位上参加考试的；(3)在测试开始信号发出前答题或在测试结束信号发出后继续答题；(4)在检查过程中偷窥、窃窃私语、打暗号或手势；(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内制造噪声、吸烟或者进行其他影响考场秩序的行为；(六)未经考试工作人员同意离开考场的；（四）伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的。 参加高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的，也可以给予延迟毕业时间1至3年的处理，延迟期间考试成绩无效。(七)试卷、答案(包括答题卡、答题卡等)，下同)，草稿纸等试卷出考场；(八)用规定以外的笔或者纸答题，或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号，或者以其他方式在答题纸上标注信息的；(九)其他违反考场规则但不构成作弊的行为。第十条考生有第八条所列行为之一的，应当终止参加本科目考试，其当时报名参加考试的所有科目成绩无效；考生及其他人员违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。第十一条考生以作弊手段取得考试成绩，取得相应的学位证书、学历证书和其他学历证书、资格证书或者录取资格的，由发证机关宣布证书无效，并责令收回或者没收证书；已被录取或录取的，录取学校将取消其录取资格或学籍。高考作弊真的不值得。还是希望大家认识自己！

如东人才网的网站服务

◆ 坚持专注的理念：为客户提供企业发展战略所需的最适合人才；◆ 追求诚信的做人做事方式，以客户需求为基准，提供最贴切的服务；◆期望通过创新的思维方式和行为方式为客户和市场带来更多的价值。 全部免费的服务如东人才网为个人提供的求职服务，全部免费。个人简历的管理个人求职者可以通过自行注册的帐号及密码，对自已的个人简历进行管理，可以为个人的简历添加照片以及证书图片等。在线投递应聘简历个人求职者可以在线向意向公司投递个人简历，并可以通过个人管理中心对简历投递的情况进行跟踪。 招聘信息发布企业将自行注册的帐号及密码登陆 随时将企业的最新招聘信息发布出来，吸引求职者的应聘。简历库查询贵企业在成为如东人才网的会员后，可随时按照设定的条件，在线简单而快速地搜索到如东人才网中最新人才数据，挑选所需的人才简历。应聘简历管理贵企业在成为如东人才网的会员后，可对收到的应聘简历进行分类的管理，对应聘的简历进行评述的记录。图标链接如果贵企业想更形象的宣传本企业，使更多的求职者了解贵企业的信息，可选择更为生动形象的图标链接，通过直接、丰富的图片诠释企业的理念。

自闭症如何进行干预

不断探索自闭症疗育方法和手段，让他们有尊严地生活下去（ABA侠客）新手家长如何零基础高效居家干预(一）本人先后在北上广深等城市探索，学习，研究治疗自闭症的方法，深入了解ABA，PCI，感统，视听动，幼儿园融合等康复手段。结合10年从业经验总结出一套适合大部分自闭症，发育迟缓小朋友居家学习干预的思路。本文持续连载，欢迎关注。无论您家小朋友的能力目前处于哪个阶段，建议都从头开始看文章，了解作者是怎么思考问题的，帮助孩子查漏补缺和避坑。前言：我们先来搞清楚什么是问题行为？问题行为，指行为的表现和生理年龄不符。如：2、3岁的小朋友吃鼻屎虽然会被大人说但是周遭的人不会觉着孩子有问题。但是20多岁的人吃鼻屎就算问题行为。由此可见当某个人做出了不符合其实际年龄的行为，就被称之为问题行为。但是我们自闭症小朋友虽然生理年龄可能已经5，6岁了，但他的心理年龄可能只有一岁多，所以从心理年龄来看他们的很多问题行为是可以理解的，至少我们当父母的要理解。我们大致可以把问题因为分为以下三种情况：刻板行为；自我刺激；情绪问题。一：刻板行为是孩子必须要按照自己的某种规则来做事情。如从哪里脱下的鞋就要从哪里穿上，走固定的路线，遇到某个场景自己/要求别人说某些特定的话，喜欢看广告等等。刻板的本质是孩子在寻求认识世界的规律，他们喜欢做重复的事，看重复的视频，因为这些东西不会变，有规律的事物会带给他们安全安。严格来说成人很难跳出自己的舒适圈也是一种刻板，比如总是点固定的菜，固定的路线去上班，喝固定的饮料，上厕所去固定的坑位等解决的方案有这么几种：1.提升孩子的认知能力，认知越高对世界的了解就越深刻，安全感就越足。2.每次改变一点点，比如走固定的路线，孩子要从左边走，大人就带孩子往右走几米去扔垃圾，然后再回到左边走；下次路过这里大人还是带着孩子走右边，这次要多走几米去路边的小卖店买包烟等。我们每次都打破孩子的固定思维一点一点直到孩子能接受(我们带孩子走其它的路是要有合理的理由的：扔垃圾，买烟，每次的理由也都要不一样否则孩子又会形成新的刻板). 3.大人做出打破孩子刻板的举动后，孩子一定会哭闹，大人要坚持，有个3、4次他就能接受了。二：自我刺激，如果大人在听一场无聊的讲座且不能玩手机的情况下，绝大部分人都会去扣手，玩笔，挠挠这弄弄那的，这也是自我刺激。由此可见当人处于无聊的状态中，又没有排解的途径就会出现自我刺激，只不过大人知道不能去打扰别人，所以我们的自我刺激都是幅度小不易察觉的。自闭症小朋友不会在意别人的看法所以会显示出比较夸张的行为，如看手，慌手，摇头，斜眼看等。解决方案：1提升孩子的认知，孩子知道的越多就越会去探索周边的环境，就没时间去自我刺激。2参与更多的家务让孩子的大部分时间都是在做有意义的事情。(这个后面我会详细讲，参与家务是孩子居家干预非常重要的环节)三：情绪问题是孩子经常会哭闹或大笑，发脾气，攻击他人或自己。1首先我们要排除是不是孩子身体有哪里不舒服导致的发脾气；2其次大部分情绪都是孩子的想法/要求没有得到满足；3还有一部分是孩子回忆起之前的事引发的。我们重点说2，在训练的初期我们要建立好孩子和大人沟通的渠道，并且让孩子学会用正确的方法和他人进行沟通(后面我会详细讲用'撞南墙法'教会孩子)并且只要可以满足就尽量在孩子正确表达后满足他，后期我们再逐渐的改变策略。总结：人类的每个有意识的行为都有其目的，当我们了解了孩子问题行为背后的目的就能够化解这些它们。总的来说无论是刻板，自我刺激，还是情绪问题，提升孩子的认知理解，建立良好沟通渠道，他们有更多有意义的事能做，才是治标又治本。接下来我们就要正式进入居家干预了。新手家长如何零基础高效居家干预(二） 请家长们先静下心来想一想在未来两三年甚至更长的干预道路上你可以利用哪些资源？硬件方面，除了自己的家还有哪些地方能让孩子去体验：亲戚家，附近的公园，商场，宜家，农场，动物园，交通系统等等。软件方面，和爱人是不是有同样的干预理念？如果不是，怎么让对方接受？如果不接受，怎么展开后面的工作。其他家庭成员能给你提供怎样的支持，怎么分工？自己的优势是什么？不足是什么？哪些时间可以利用？遇到瓶颈找谁指点？什么情况自己要休息？孩子方面，他现在会哪些东西？优点有哪些？喜欢，擅长什么？性格是怎么样的？等等等等……把你手里的资源和可能会面临的困难都要捋清楚。我需要你做以下事情：1每天做好记录：记孩子当天的闪光点至少三个，孩子听不懂的不理解的，寻求帮助的次数，发音的次数，让你困惑的因为什么发的脾气，对什么事物产生了兴趣，今天教学不顺利的点，明天怎么调整某些情况再出现你是不是能做的更好2写明天的计划：带孩子做哪些家务/事情，可能会出现的状况哪些情况能用上“撞南墙法”（后面会讲）去哪里给孩子新的体验准备拓展哪些兴趣点，具体怎么实施要教授哪些词汇，都有哪些剧本（后面会讲）干预孩子其实只有两件事：做好以上准备我们就真正可以踏进居家干预之路了，这条路会很辛苦，但收获肯定也是最多的，你将会面对很多困难和挫折，你想象的情况和真实的情况将有很大的差别，你将在磨难中越变越强，孩子也会因你的努力而进步。无论如何请坚持下去因为还有我在身后给你支持，有问题随时私信。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自闭症儿童早期如何进行干预？

你好，我是一位自闭症儿童家长，从孩子1岁10个月诊断到现在5岁半，尝试过各种主流的干预方法，希望我在对孩子早期干预方面的经验能够帮助到你。 目前，自闭症儿童的早期干预主要有两条途径，一是通过专业机构进行干预，二是进行早期家庭干预训练。下面简要分析下利弊和操作的途径、方法。 既然您问道早期干预，说明儿童诊断为自闭症的时间不会太长。在这个时期里，家长对自闭症的认识还不够深入，对相关理论和实操技能的掌握还不熟练，进行早期的家庭干预难度是比较大的。事实上，绝大部分家长是通过带孩子在专业机构康复训练过程中逐步掌握科学干预技能的。现在科学的、主流的康复机构是通过应用行为分析（ABA）的方法进行训练的，一点一点的提升孩子的配合意识、认识能力、社交技能等等。比较好的机构有星星雨、以琳等等，但是现在人满为患，报名后往往需要排队近一年甚至更长时间。 通过机构干预的优点是专业性强，学习相对系统，孩子能力提升快，特别是对于把握儿童早期康复的黄金干预期特别重要。家长带孩子在机构干预的过程中会接触很多“病例”，结识不少朋友，开阔知识和眼界，掌握科学的干预方法。缺点也很明显，由于资源分布不平衡，大部分家长要带孩子去外地“陪读”，势必对自己的工作产生影响，导致部分家长只能辞掉工作全职带娃。此外，机构康复费用昂贵，每个月数千元的学费和租房、生活费用往往会给家庭带来不小的负担。 父母是陪伴孩子最久的人，这使得家庭干预对于自闭症儿童的康复几乎具有决定性的作用。在依托机构进行康复的同时，家长必须树立家庭干预的理念，如果条件允许，最好能报名参加一个家长培训班。当孩子面临入学、机构超龄等问题必须回归家庭时，父母不至于不知所措，可以继续有效的为孩子提供支持。家庭干预的优点是没有沉重的家庭负担，操作相对灵活。缺点是家庭干预专业性差，家庭成员在训练孩子上必须有统一的原则，孩子进步慢，方法不当甚至可能出现倒退，家长交流的机会少，缺乏喘息机会也容易让父母产生心理负担和心理问题。 关于训练时间：孩子的训练一般是在他三岁半前开始的。每周在家里有三十到四十个小时的训练。就是每星期5—7天的训练，每天4—6个小时（都是一对一的）。一次训练平均2—3个小时（包括休息）。每个项目（5分钟左右）结束之后要休息1—2分钟，每小时也让儿童休息15分钟，那时候他可以自己玩，吃零食，看录像等活动。这种时间安排不是绝对的，主要是要按照各个儿童的需要调整。 关于训练方法：使用的具体方式是回合教学法，是指把要教的任务或行为或技能分解成几个很简单的步骤。儿童学会最简单的步骤后马上给奖励或表扬，然后才开始学第二个步骤。每个回合通常包括三个部分：1）给儿童要求或指令；2）儿童回答或反应；3）强化。如果儿童反应是对的，马上给某种奖励，如果反应不对，说“不好！”，教孩子的每个项目都有这三部分的型式。要注意的是一定从最基本的技能教起，例如模仿。 关于训练内容：由于谱系障碍的孩子各有不同，在训练内容的制定上要有针对性，最好要有个性化的教学方案。对于还不熟练的家长，推荐免费的干预平台ALSOLIFE，涵盖了评估、训练计划、进度等内容，可供参考。 关于训练的原则：家庭训练不能过于死板，脱离“小课桌”和进行环境泛化是非常必要的，这样可以避免孩子只会在特定的人、特定的环境下做出正确反应。 好了，说了这么多， 总的意思是如果孩子还小，家庭条件允许，建议您带孩子去机构康复，并不断提升自己的水平。当孩子回归家庭后，可以进行家庭干预。 毕竟对自闭症的干预几乎是终身的，只有家长不断努力，孩子才能生活的更好。 病情分析：自闭症又称之为孤独症，是广泛性发育障碍的一个亚型。自闭症一旦确诊需要早期干预。早期干预的方法主要有教育性治疗、康复治疗训练等，干预得越早，并长期坚持，可能预后越好。教育性治疗是孤独症主要的早期干预方法之一，教育的目标是教会患者有用的 社会 技能，例如日常生活的自助能力，与人交往的方式和技巧，与周围环境协调配合及行为规范，公共设施的利用等最基本的生存技能。专业的康复训练能够促进患者的 社会 化和语言发育，减少干扰患者功能和学习不协调的病态行为，比如刻板、自伤、侵犯性行为。一般采用在高度结构化的环境中进行特殊的行为矫正。其他的康复训练，例如儿童认知能力训练、语言培训、 社会 能力训练等。 自闭症，又称孤独症，它不是心理问题，也不是生理疾病，而是一种障碍。 患有自闭症的孩子，他们没有与生俱来的社交能力，也不会用表情、肢体或者语言，来表达自己的情绪和感受，他们刻板甚至怪异。 当孩子被诊断为自闭症时，很多父母都会有自责的情绪，总是怀疑是不是自己在孩子的教养方式上犯了什么错误。比如：把孩子交给长辈抚养，然后长辈的性格又保守、内向；又或者自责自己的工作太忙，没有时间陪孩子玩等。 而事实上，自闭症是一种大脑的广泛性发育障碍。患儿大脑某些区域的神经连接过度或不足，因而不能发挥正常功能。所以，自闭症是先天性的一个疾病，与父母的教养方式并无直接关联。 我们判断一个孩子是不是自闭症，主要根据两大标准：①孩子是否有社交沟通障碍；②孩子是否有行为的刻板和兴趣的狭隘。 （ 行为刻板跟兴趣狭隘，可能源自孩子感官功能的异常。比如说听觉、嗅觉这些方面的异常，有些是敏感的，有些是迟钝的。 ） 自闭症儿童的家长，通常会在孩子1-2岁的时候，就开始感觉到：我的孩子跟别人不太一样。 那么，这种最早期的不一样表现在哪些方面呢？例如：这个孩子耳朵应该是好的，可是为什么叫他他不理呢？他的眼睛也看得到，可是他为什么总是不能够用目光的注视，去跟爸爸妈妈进行一种亲情的互动？还有一点，就是自闭症孩子大多不怎么说话，或者是会发音但是并没有进行有意义的对话。 在这里，也给大家提供一个具体的判断指标：看、指、应、说。 这几个方面，往往是我们去看一个孩子在低年龄的时候是不是自闭症的一个很重要的线索。 当然，我们也不能单凭这些，接下来我们还要具体地观察孩子有没有一些刻板的行为。 可能年龄小一点的孩子不是很明显，但是如果有了前面看、指、应、说这几个方面的落后，那么很多孩子随着年龄的增大，他的刻板行为就越来越明显了。 比如：他喜欢转圈、他喜欢看手，他喜欢斜着眼睛看东西、他喜欢玩一些开关按钮，他总是重复地看电视广告而不看动画片…… 总之，如果孩子在早期的社交互动方面出现了问题，同时又开始出现这种行为刻板、兴趣狭隘的现象，那么，基本上就可以判断为自闭症了。 儿童自闭症，越早发现，干预起来的效果就越好，而且孩子的进步也会越明显。 所以， 不管你的孩子被医生诊断了还是没诊断，只要他的发育偏离了正常孩子的轨迹，那我们就要去重视、去干预。 可能有些医生给出来的诊断是疑似或者说倾向。那有的家长就会说，“倾向，倾向的意思就是不是！”所以，他早期就没有重视起来，导致孩子在早期没有得到及时有效地干预。那么，随着孩子年龄的增长，他的这个症状也会越来越重。 所以说，对于自闭症儿童，早期的干预，对孩子来说是非常重要的。 自闭症正儿童的早期干预该如何进行呢？可以从以下几点入手： 综上所述，如果孩子被诊断为自闭症，作为家长，最正确地做法就是及时地去干预。不要过分纠结原因，也不要过分在意结果，出现问题一定要积极地去解决。因为对于自闭症儿童来讲，早期的干预真的很重要！ 自闭症以行为干预和 游戏 治疗为主，用心理咨询作用甚微！ 这里排除这些专业的治疗方法，我来说说作为家长如何来进行干预和辅助治疗： 陪伴是最温暖的治愈！ 大部分自闭症的患者是缺乏自理能力的，需要家长的终生陪伴！ 这种陪伴还包括陪伴他的敏感，给他更多的爱，让他感觉自己值得被爱！ 另外，要让周围的人和你自己都坦然接受孩子有自闭症，自闭症是无法藏的，不要让孩子总是在外界怀疑和猜测的目光下生活； 最后，排除那些常规的疗法和干预，建议给孩子养一只他喜欢的小动物，若他没有明确的喜好，可以送他一只乖巧懂事的狗狗或猫咪，小动物的眼神和外貌最好是那种看上去就很治愈的，温暖的，而且喜欢与人接近的！ 希望我的回答能帮到您！ 专业机构做专业的事情，配合做好日常引导，首先家人需要做好长期备战的打算 自闭症的干预首先是越早越好，因为婴幼儿时期是孩子心智和身体的快速的发育期，有很多的自闭症孩子伴随一定的发育迟缓，早介入可以及时的矫正。 自闭症的严重程度是分三个等级的，1、需要帮助，2、需要大量帮助，3、非常需要大量帮助。在需要帮助的程度，孩子是有一定认知的，主要去改善孩子的 社会 性和 情感 交流方面，可以多参加同龄孩子间的 社会 活动，或者心理团体活动。需要大量帮助的儿童在增加认知的同时也可以参加团体互动，在发育上伴随一些发育迟缓，日常规范上需要加强。非常需要大量帮助的儿童在精细动作，认知上可能都有障碍，智力水平可能也有受损 ，需要规范孩子的日常规范，快速建立认知，加强语言能力，锻炼精细动作。和自闭症孩子在一起，活动要有一定的变化，避免严重的刻板行为，主要扶养者的陪伴很重要 ，再加强孩子康复的同时，父母也需要有良好的支持，合理的排解压力。希望我的解答对您有所帮助。 尽管自闭症谱系障碍已经被研究了数十年，但是该病的有效疗法却十分有限。事实上儿童自闭症是可以经过成功的治疗而达到最佳结果的。然而这一理念只是在最近几年才被广泛的接受。近期研究证明，自闭症可能与几种代谢异常有关，也可能是大脑发育的功能障碍。这时候就被一些新型的疗法，把自闭症的症状逐渐的改善，甚至消失。这些为定义自闭症核心症状和相关的症状提供了无限的机会。事实上一些临床研究的初步结果，显示了治疗目前发现的这些代谢异常或者脑功能发育障碍脑区的激活，取得了良好的效果。 就像我刚才所讲，自闭症谱系障碍患儿的症状能够被治愈，是仅仅在近几年才被人们所接受的。过去许多人都持怀疑态度，他们认为是根本不可信的。自闭症症状的消失，报道都是假的，他们将此归咎为最初的误诊造成的结果。然而近几年在美国有一项多中心的临床研究，有一些患有自闭症的孩子被治愈的观点提供有力的支持。在这项研究当中，参与研究的病童早先的自闭症诊断是由一个不知病情的医师独立确认，也就是要第三家医院来完成。 此外，另一项近期的研究证实了，自闭症的患儿至少有六种不同的发育问题。这项研究分析了6975例自闭症患儿的每年症状的改变情况，总体用一些新型的疗法发现他们的社交沟通能力，随着干预和辅导训练的推移，均有所改善，病情轻的缓解优于病情重的。尤其运用新型疗法的儿童，最初的社交和沟通能力都比较弱，但随着几年以后症状改善十分迅速。 上述这些研究表明，自闭症患儿的病症是能被改善甚至消失的。也就是说我们之前对于自闭症这种病因不知道，复杂的程度弄不清。现在我们大家不再怀有迟疑态度，就是它的症状可以改善，并且消失。这个是在美国或者欧洲或者亚洲都已经有这样的案例，并且也进行研究。量化之后，确认是可以的。所以说找到正确的方法，用新兴的方法， 科技 的进步，帮助孩子是最重要的。 沃桑教育有一句话，“家长不弃，沃桑治愈”，也欢迎那些多年不见成效的患儿家长，带着您的孩子来到沃桑，我们会用我们新型的大脑唤醒技术，帮助这些患儿重新的找回自我。谢谢大家。 相信自己，相信孩子都会好的。多陪伴孩子，多沟通了解接纳。欢迎关注 适当的多带到小朋友多的地方玩玩吧

网络的来历

网络（Internet），它的前身是美国国防部高级研究计划局（ARPA）用于军事目的的通信网络。20世纪60年代末，正处于冷战时期。当时美国军方为了自己的计算机网络在受到袭击时，即使部分网络被摧毁，其余部分仍能保持通信联系，便由美国国防部的高级研究计划局（ARPA）建设了一个军用网，叫做“阿帕网”（ARPAnet）。阿帕网于1969年正式启用，当时仅连接了4台计算机，供科学家们进行计算机联网实验用。这就是因特网的前身。到70年代。ARPAnet经过独断发展，又设立了新的研究项目，最终形成“互联网”。研究人员将之简称“Internet”。这个名词就一直沿用到现在。扩展资料网络诞生过程：随着1946年世界上第一台电子计算机问世后的十多年时间内，由于价格很昂贵。电脑数量极少，早期所谓的计算机网络主要是为了解决这一矛盾而产生的。其形式是将一台计算机经过通信线路与若干台终端直接连接，我们也可以把这种方式看做为最简单的局域网雏形。最早的网络，是由美国国防部高级研究计划局（ARPA）建立的。现代计算机网络的许多概念和方法，如分组交换技术都来自ARPAnet。 ARPAnet不仅进行了租用线互联的分组交换技术研究，而且做了无线、卫星网的分组交换技术研究-其结果导致了网络协议TCP/IP协议的问世。参考资料来源：百度百科―网络

网络的功能是什么

计算机网络的主要功能有：1、资源共享：凡是入网用户均能享受网络中各个计算机系统的全部或部分软件、硬件和数据资源，为最本质的功能。2、提高性能：网络中的每台计算机都可通过网络相互成为后备机。一旦某台计算机出现故障，它的任务就可由其他的计算机代为完成。3、分布处理：通过算法将大型的综合性问题交给不同的计算机同时进行处理。用户可以根据需要合理选择网络资源，就近快速地进行处理。扩展资料：网络的优势有：1、信息多元化：网络信息中运用了flash、视频、音频等多媒体技术，而是通过组合的应用配以精彩的内容给读者带来了强烈的感观刺激和互动参与的欲望。网络的信息涉及范围有游戏、时尚、服饰、汽车、音乐、影视等多个行业中。2、表现形式立体化：网络新闻是以互联网为基础，在新闻传播内容、形式、结构以及便于阅读等各个方面，都很好地发挥了新闻宣传的舆论的导向作用，收到了较强的立体化的新闻传播效果。3、传播互动化：信息传播的双向互动，是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力，从而构成了对现有传媒的致命冲击，构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。参考资料来源：百度百科-计算机网络功能

南通论坛哪家强？

濠滨论坛是南通最具人气的论坛,拥有南通热线,南通生活网,南通人才网,南通大学,南通房产网,南通信息网,南通二手车市场,南通二手房网等许多平台的用户群体。濠滨论坛的排版干净整洁，各种关于南通的最新资讯都可以在这看到，而且里面的文稿含金量很高，很值得大家一起去看看，一起讨论。濠滨论坛页面整齐、干净、不杂乱，而且模版很多，它是一个比较地方的论坛，因为主要是针对南通市民，内容涉及比较广，板块划分也比较明确，内容贴近百姓生活，里面的内容很丰富，各个方面都有，有很多选择。南通濠滨论坛是一个地区的信息交流的网站，网站里面的内容比较丰富，很多的东西都接近生活，网站上面有解决生活中琐事的方法，对于广大市民来说，非常便捷与实用。南通濠滨论坛是南通地区的一个互动生活交流网站。包括了生活、大学、经济、房产很多内容，比较受欢迎的是濠河神聊板块，其次里面的摄影板块吸引了很多人一起交流拍照心得。