花垣小学

黄阅的《守望》 歌词

歌曲：守望歌手：黄阅总在人群向往自由宽阔的天空以为只要挥动翅膀就能学会飞翔雨水打湿的脸庞掩饰不住心伤总在孤独里绝望又重现希望梦想阳光透过乌云遮盖的天空照亮前方脚下的路就不害怕风浪可是风雨里远航追逐容易偏向茫茫城市的海洋该往哪里仰望我的泪光中残留这迷惘的坚强在天空海阔里寻找方向我的双手紧握着这愿望的星光流浪在繁华迷失的世界独自守望梦想阳光透过乌云遮盖的天空照亮前方脚下的路就不害怕风浪可是风雨里远航追逐容易偏向茫茫城市的海洋该往哪里仰望我的泪光中残留这迷惘的坚强在天空海阔里寻找方向我的双手紧握着这愿望的星光流浪在繁华迷失的世界独自守望我的泪光中残留这迷惘的坚强在天空海阔里寻找方向我的双手紧握着这愿望的星光流浪在繁华迷失的世界独自守望我的泪光中残留这迷惘的坚强在天空海阔里寻找方向我的双手紧握着这愿望的星光流浪在繁华迷失的世界独自守望歌曲：守望歌手：黄阅http://music.baidu.com/song/805530

黄玉生歌词《守望》

歌曲名:守望


看时针不停 回转
仿佛在为谁 守望
绕不出回忆的 框
你总在 我 心上
给我快乐 给我曙光
也给我等候 的磨难
盼你到累了 那温柔目光
把我的怨 全都锁上
我守在 孤独的港湾
只是魂 早已随你 到远方
任世界 尽管嘲笑我的痴傻
用我的天真 等你到天荒
我盼着 相逢的时光
只是心 早已跟你 去流浪
看岁月 不停把梦起伏 摆荡
我还是奢望 奢望与你 能遇上
那季节不停 轮转
陪我在为你 守望
每当闭眼的 时候
你就在 我 身旁
给我快乐 给我曙光
也给我等候 的黑暗
盼你到累了 你温柔目光
把那幽怨 全都锁上
我守在 孤独的港湾
只是魂 早已随你 到远方
任世界 尽管嘲笑我的 痴狂
用我的天真 等你到天荒
我盼着 相逢的时光
只是心 早已跟你 去流浪
看岁月 不停把梦起伏 摆荡
我还是能奢望 奢望与你 能遇上
那季节不停 轮转
陪我在为你 守望

我前天在家电商场买了一台电脑，发现无法满足我的需求可以去换吗？

说句实话，你这台电脑最适合做办公室用，处理处理文档，玩3D游戏最好还是配一个独立网卡，能不能换一台电脑我觉得可以去商场商量，根据国家三包法商品在不影响第二次销售的情况下可以无条件退货，你可以以销售人员跟你没有说清楚为理由和商场交涉，最好的结果是给你重新换一台，你补差价，或者是你这台电脑要打点折再补差价换电脑，不过厂家也可以不给你换，因为你已经用过了，总之能不能换成功要看沟通的结果了。

星期六和星期天趣事周记各二百九十九个字

就在上个星期六，我去我外婆家玩，去找我的好朋友陆宽裕玩，他带来了两个小水枪，我们提出玩打水仗的游戏，准备好了之后就开始打水仗了。
我们每人都找一个地方躲起来，谁先中10枪，谁就输了。
刚开始，我用：“诱敌战术”，拿了一块石头扔向一个草丛中，陆宽裕果然上当了，拿水枪向那个地方射击，我便从背后偷袭，陆宽裕一连中了6枪，他被我打得落花流水，但是他不甘示弱，拿水枪也朝我射了4枪，但是只有2枪射中了我。
我只好换一个战术了，我改为消耗战了。等到他水枪里的水用完了，我在出击。
陆宽裕又上当了拿着水枪拼命射我，我只守不攻，陆宽裕的水果然所剩无几了。一会儿，陆宽裕不见了，我想：反正他的水也不多了，强攻吧!说着，我便冲了过去，谁知陆宽裕已经装满了水，把我打败了。
我便躲了起来，等待他的出现，3分钟后，他出来了，被我打了个大败。
这场水战真精彩，都让我流连忘返了!

一篇星期天写话九十字左右

今晚，我和表姐去了城市广场，在那美丽的夜晚，路边的霓虹灯一直在亮，把我的周围弄的闪闪发亮，还有，城市广到处是烟花。
突然，我一抬头，看见天上所有的星星都市红色的，而且都在动，我再仔细的看了看，那并不是星星，而是许愿灯，我大声的喊：“我的天哪，天上只有红色的星星，就像红色的海。”
许愿灯真的是太美了！

求！！以弘扬民族精神，树立职业理想为主题，写一篇征文。

职业理想是个人对未来职业的向往和追求。既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求，也包括事业成就的追求。青年时期是学生的人生观、世界观形成的时期，也是我们的职业理想孕育的关键时期。作为理想的重要组成部分的职业理想，它体现了人们的职业价值观，直接指导着人们的择业行为。
职业理想的特点揭示
职业理想具有差异性。职业是多样性的。一个人选择什么样的职业，与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等都很大的关系。政治思想觉悟、道德修养水准以及人生观决定着一个人的职业理想方向。知识结构、能力水平决定着一个人的职业理想追求的层次。个人的兴趣爱好、气质性格等非智力因素以及性别特征、身体状况等生理特征也影响着一个人的职业选择。因此，职业理想具有一定的个体差异性。
职业理想具有发展性。一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。随着年龄的增长、社会阅历的增强、知识水平的提高，职业理想会由朦胧变得清晰，由幻想变得理智，由波动变得稳定。因此，职业理想具有一定的发展性。孩提时代，想当一名警察，长大后却成了一名教师的事实就说明了这一点。
职业理想具有时代性。社会的分工、职业的变化，是影响一个人职业理想的决定因素。生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度的不同,人们的职业追求目标也会不同，因为职业理想，它总是一定的生产方式及其所形成的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。计算机的诞生，从而演绎出与计算机相关的职业，如计算机工程师、软件工程师、计算机打字员等等职业。2004年8月份国家向社会发布第一批9个新职业以后，近日，国家劳动和社会保障部又向社会发布第二批10个新职业。这批新职业是会展策划师、商务策划师、数字视频（DV）策划制作师、景观设计师、模具设计师、家具设计师、建筑模型设计师、客户服务管理师、宠物健康护理员、动画绘制员。这些新职业基本上都集中在现代服务业，主要是管理、策划创意、设计和制作。其特点是不仅要求从业人员有较高的理论知识素养，而且要求有较强的动手能力，属于高技能人才中知识技能型人才。
职业理想的动力作用
职业理想的导向作用。理想是前进的方向，是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现。俄国的托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”同学们在现阶段的学习生活中也已经深切地感受到，一旦学习目的不明确，学习的热情就会低落，学习的效果就不明显。因此，有了明确的、切合实际的职业理想，再经过努力奋斗，人生发展目标必然会实现。
职业理想的调节作用。职业理想在现实生活中具有参照系的作用，它指导并调整着我们的职业活动。当一个人在工作中偏离了理想目标时，职业理想就会发挥纠偏作用，尤其是在实践中遇到困难和阻力时，如果没有职业理想的支撑，人就会心灰意冷、丧失斗志。此外，如果一个人只把自己的追求定位在找过“好工作”上，即便是将来有实现的可能，也不能算是崇高的职业理想，因为，这样的理想一旦实现，他就会不思进取，甚至虚度年华。总之，一个人只有树立正确的职业理想，无论是在顺境或者是在逆境，都会奋发进取，勇往直前。
职业理想的激励作用。职业理想源于现实又高于现实，它比现实更美好。为使美好的未来和宏伟的憧憬变成现实，人们会以坚忍不拔的毅力、顽强的拼搏精神和开拓创新的行动去为之努力奋斗。12岁时，周恩来就发出“为中华之崛起而读书”的誓言，表达了他从小立志振兴中华的伟大志向。同学们，你们现在是学生，你们有什么样的理想啊！我想，我们应该向敬爱的周总理学习，从小立志，树立一个崇高的人生目标，然后，为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止，为人民，为国家做出贡献，这样我们的人生才有意义。

人教版高一语文目录是什么？

人教版高一语文上册第1课《沁园春长沙》第2课《诗两首》第3课《大堰河——我的保姆》第4课《烛之武退秦师》第5课《荆轲刺秦王》第6课《鸿门宴》第7课《纪念刘和珍君》第8课《小狗包弟》第9课《记梁任公先生的一次演讲》第10课《短新闻两篇》第11课《包身工》第12课《飞向太空的航程》 下册第1课《荷塘月色》第2课《故都的秋》第3课《囚绿记》第4课《《诗经》两首》第5课《离骚》第6课《孔雀东南飞　并序》第7课《诗三首》第8课《兰亭集序》第9课《赤壁赋》第10课《游褒禅山记》