王颢

只要两个字合在一起怎么念

合在一起念zhǐ yào。“只”有两个读音，分别为：zhǐ zhī【当读作第一个音时，表示强调限于某个情况或范围。例如：我只是吃了一根雪糕而已。当读作第二个音时，是量词，表示单独的，极少的。例如：这里有一只鸡。】“要”有两个读音，分别为：yào yāo【当读作第一个音时，表示索取、希望、请求、重大应该，必须。例如：她要我给她读报。当读作第二个音时，表示有所倚仗而强求，例如：他要挟我，让我做不愿意做的事情。】释义：表示具有充分的条件，正句常用“就”、“也”、“都”、“便”相呼应，表明由这种条件产生的一种结果。造句：只要大家鼓足干劲，什么困难也能克服；其实只要两个人幸福就好了，何必在乎别人的眼光和议论；只要不服输，失败就不会是定局。

科学实验对孩子有什么好处?

科学实验对孩子的好处：1、可以培养动手能力，这个不用说太多，每个科学实验都是需要动手来做的，不是纯知识，也不用记公式，做了就懂。比如看到我文章的图片，会思考自己如何动手做出来，并且即使做出来，有成功也会有失败。成功了固然可喜，失败了也会寻找原因。2、可以培养动脑能力，在做的过程中会有思考的过程。在大人看来非常简单的实验，小朋友们还会做失败，为什么呢？那是因为大人多多少少都是有些基本常识的，小孩子生下来可能第一次见过，第一次做，失败是非常正常的。在不断走向成功的过程中，会有很多思考过程，都是一点一滴尝试摸索出来的。3、可以培养思维能力，同样一个实验，孩子做出来的步骤肯定不一样。在做的过程中，他们会不断思索不同的做法，这个就是举一反三的思维方式。反而大人们做的时候却中规中矩，没啥大的创新。与其买磁力片玩具、乐高玩具，还不如做点实验实在。4、可以作为学校课程的补充，提高孩子的综合能力。学校是纯知识灌输，然后拿考试来检验吸收消化情况，最终培养了一大批考试机器、哑巴英语。既然学校不开设科学课，作为家长也应该自己努力一点，让孩子做做科学小实验，放松心情。扩展资料：另外，孩子生来就对外界事物好奇，处于积极主动吸取知识的时间。如果这时不做点科学实验，童年就缺失一些有趣的东西，即使上学后学到这些科学知识，也没有太大兴趣。而且，本来就是天生的兴趣，还不用特别培养，直接顺着这个兴趣来就行。要是培养音乐等爱好兴趣，需要很长时间来培养，最终还不一定坚持下来。对外界好奇就会一直有疑问，有疑问不能自己解答，然后就会追着家长天天问。与其这样，还不如直接拿个科学小实验来演示下，简单直观。如果别人家的孩子经常做一些有趣的科学小实验，会懂得很多。如果自己家的孩子啥都没有做过，在知识上就落后一步，对身心有一定影响。