大学教育的目的

大学教育的目的是什么？

大学教育的目的是：1、对自我的认识。大学教育的重要性并不完全在于学生学会了多少专业知识，掌握了多少技术，更重要在于使学生学会认识自我。2、对他人、对社会的责任。大学生作为有知识、有思想的社会一分子，理应承担更多的社会责任，不仅要关注自己的学业，更应关注他人，关注集体、国家和社会的发展。3、对知识的追求与探索。大学是知识经济之根，在知识经济条件下，大学教育的一个最基本目的就是对知识的探索与传播。4、与自然环境的协调。通过大学教育意在使学生关注自然，关注生命，培养他们可持续发展的价值观和判断能力，使他们能形成环境道德观，养成关心与爱护环境的素养。大学生教育应该注意：尊重他们。要教育好大学生，必须先尊重他们，毕竟他们很多已经成年，有自己独立的思想和行为，有很多自己的目的和要求，要培养出一个更好的学生，尊重他们会让他们更自觉。方式方法要找对。因人而异才能教育出更好的人才，大学生教育更加需要讲究方式方，不能没有目的的去教育他们，要找到更适合的方式，给予正确的引导。树立更好的标准榜样，也就是要在学生之中找到优秀的人来做标准，做榜样，让大学生有所模仿，更好的朝着积极乐观正能量的方向努力成长。

大学教育的目的和意义是什么？

大学应给社会贡献一种价值观和知识体系，这种价值观是通过培养一代又一代的学生步入社会后的所为来实现。20 世纪美国高等教育改革家弗莱克斯纳认为：“大学不能远离社会，但更重要的是大学不是风向标，不能什么流行就迎合什么，大学应不时满足社会的需要，而不是它的欲望”。中国大学贡献主要表现在社会的功利主义、人文精神的缺乏、信仰的危机。大学为社会服务不应理解为具体给社会搞了个什么或理解为培养出了学生就是服务社会并做了贡献，譬如单位挑选大学生看是否会用计算机、会外语、有什么特长等，这是将本该由企业去做的事转嫁给了大学，而政府又用就业率考核学校，学校再按市场的需要来培养人。在中国国外，各企业都有强大的研发机构和培训机构，技术的推广应用、研发、人员的培训等都是由企业来完成而不是学校。

什么是高等教育？高等教育的目的是什么？

高等教育是为了培养精英人才而实施的教育，是为了应对目前社会的发展趋势而延伸出来的教育形式。高等教育的实施场所，大多是在综合大学，专门大学，研究生院中进行的。高等教育的类型也有许多种，有职业型，学术型和专业型。而不是我们所想的仅仅只有在那些综合性大学所实施的教育才可以被称之为高等教育。在未来的发展趋势中，高等教育必将地位愈发重要。我国也根据世界的发展趋势，着手建设双一流大学和双一流学科。我国高等教育发展速度非常快，现在已经进入了高等教育大众化的阶段，有接近一半的学生，有机会接受高等教育。面对目前迅速发展的高等教育体系，我国的社会经济也需要大力发展接纳这些高端人才的产业，比如说目前我国正在努力发展的低碳经济的相关产业，还有我国目前正在新兴发展起来的新媒体产业，这些产业都是容纳这些高端人才的较好地点。不过这也跟在大学之前，缺乏对学生的职业生涯规划教育有关。大多数大学生是在大学才会有较为明确的职业生涯规划理念。这就导致许多大学生进入大学，毫无目标感，浑浑噩噩的跟着群体过日子。这样过日子的结果就是他们或许会在毕业的时候找到一份还不错的工作，但是这个还不错，又不满足他们的心理预期，最后他们的心里就会发生严重的失衡。高等教育是为了促进整个社会的进一步向前发展而延伸出来的教育形式，高等教育的出现与发展，其实也是在促进终身教育理念的进一步向前实施和发展。高等教育的教育地点作为最后一个正式教育的场所，可以充分发展学生的合作学习，自主学习，探究学习的品质，使他们能够在未来的人生生涯中践行终身学习的理念。

高等教育的目的是什么

早期高等教育的其中一个目的是服务于社会，而不是为了获取名誉或者赚大钱，另一个目的是获得良知。名利，权力是衡量成功人士的标准之一，这是单一的标准，功利色彩浓厚。如果接受高等教育的人都奔着从商从政的路线发展，这个社会是有问题的，说明精英教育的失败。真正的精英是推动社会前进的人，无关乎名利财富，更多是责任感。

《虎妈战歌》的作者蔡美儿，她的女儿在哈佛读了四年大学，没有按照母亲预想的既得世俗路线，选择做自己，参军了。世俗眼光看来，白读书了，浪费了哈佛的大好机会。然而在吴军老师眼中，说明了哈佛教育的成功，她成为了一名服务社会的有识之士。

需要功利的谋生教育，也需要获得良知的精英教育。看透钱，把钱作为为社会做贡献的工具。