以潜能为话题的作文

以潜能为话题高一作文600字

以潜能为话题高一作文600字5篇 我们每个人都有潜能，只不过大多数时候，它都被我们的懒散、懈怠给拦在我们的心底，而我们如果不认真地去关注它的话，就会让它一直默默地隐藏在那。下面是我整理的以潜能为话题高一作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 以潜能为话题高一作文600字1 人的潜能如同大海深处的石油，丰富但又经常被人们所忽略。忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙，总以为它只是纯粹的大海。其实不然、只要我们敢于挑战，敢于探索、就一定能发现海底深处的宝藏。 发掘自己的潜能，是挑战。著名的医学博士罗格·班尼斯特为了打破4分钟跑完一英里是不可能的观点，他坚持刻苦训练，终于突破了自己，创下了世界上的第一人的记录。他之所以能够突破自己，使不可能成为可能。只因为他敢于挑战权威，敢于超越自己，这一挑战发掘了他在体育方面的潜能。 发掘自己潜能，是思考。古往今来，像因为思考而获得成功的事例举不胜数。鲁班因被叶子割伤了手而发明了木工锯，张衡因对苍穹的思考而发明了浑天仪，瓦特因思考壶盖被水汽顶起而发明了蒸汽机……可见思考发掘潜能至关重要。 发掘自己的潜能，是观察。大千世界丰富多彩，我们不需要对每一件事物进行“解剖”，只需要多观察身边的事物就够了。因为世界丰富多彩，但事物的本质却是千篇一侓，其蕴含着的自然规律也差不多相同。生活中的点点滴滴倘若都能仔细观察，那麽我们的知识面也不会狭窄。倘若只是盲目追求，只会失去自己的方向，失去对生活的灵感。细心地观察生活是发掘人生潜能的重要阶梯。 发掘自己的潜能，更是实践。俗话说，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践更是发掘潜能的重要途径。只有坚持不懈的实践，才有可能最终获得成功，将自己的潜能发挥到极点。美国的莱特兄弟经过数百次的实践，终于制造出世界上第一架飞机爱迪生为了;世界变的更光明，经过数千次的实践，最后开创了一个新的时代。发掘自己的潜能的方法还有很多很多，只要我们敢于挑战。 勤于思考细心观察就一定能发掘自己的潜能，为人生添上一章完美的乐章。 以潜能为话题高一作文600字2 一个人的潜能是无限的，而我们自身已被激发出来的潜能是极其有限的。如果一个人在一定的环境下也会超大限度地激发出潜能。如果这样，那个人就能像超人一样完成常人所不能完成的事情。而那一次的经历让我深深的体会和明白了这其中的道理。 那是一天中午，我照常在餐馆吃饭。可不知是由于自己运动量太大，还是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃着，而时间也在一分一秒的流逝。终于我吃饱了。确切的说是我吃撑着了。于是我先在餐馆里做了一会儿(先消化一下)，并把饮料喝完。感觉差不多了，看一眼表准备走人。可是不看不知道，一看吓一跳!离进校时间之差两三分钟!我想：完了!我真是的，吃个翻译也要那么长时间，如果迟到了，那就要……我不敢继续想下去，立即跑向学校，可是学校里这儿有两公里远。要在平时，我准会慢悠悠地走向学校，但那也得十几分钟呀!可今天非同寻常，晚几秒都要扣分。我这时候才真正的明白：“时间不等人”这个道理。我拿出百米冲刺的速度冲向学校。我边跑边变想：快点呀，快点呀，迟到就要死翘翘了呀!扣分你别靠近我，我是不会迟到的，不会迟到的……虽然我一个劲的安慰我自己，但我自己心里也知道我这次是凶多吉少了，打我还是不放弃任何希望，我要跑到最后! 我的喘气声越来越急促，但我的速度一点也没减下来。并且我没有感到一丝疲倦：因为我内心的紧张和恐惧掩盖了它!终于，学校近在眼前，并且校门还未关。但我仍不敢松懈，因为外面已经没有同学了!300米，200米，100米，50米--到了。当我冲进校园的那一刻，我心中悬着的石头放下了，我第一感觉就是--我得救了!并且我同时感到无限疲倦，不过我胜利了…… 那时，我才发现一个人的潜力是多么的大呀!紧张激发了我的潜能，但我可不希望再冒着迟到的风险以此激发我的潜能--这风险也太大了呀! 以潜能为话题高一作文600字3 新课程的推行给传统教学带来了巨大的冲击，实现了课堂面貌的变化。然而要真正关注学生的生命意义，我们不仅要构建新的课堂，同时还要努力创设一个更适合学生发展的课外领域,这样才能更好地完善孩子的人格，才能最大限度的开发孩子的潜能。但现实教育中轻松活跃的新课堂和沉重重复的课外作业却主导着学生的学习生活，使学生还来不及回味课堂的甜，就尝到了课外作业的苦。长期以往，学生越做越没了灵气和兴趣。 爱因斯坦曾说：“教育应该使提供的东西，让学生作为一件宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务要他承担。”由此，我设想，如何在课外作业的内容、形式、评价上花工夫，设计一些学生感兴趣、乐意做的趣味化作业，把数学教学改革延伸到课外、校外，通过改变学生在数学课外作业中的被动地位，切实增强学生在作业中的主体意识，丰富学生的数学生活，为学生的发展搭建一个多彩的舞台。于是我决定从兴趣入手，践行陶行知的“六大解放”思想，尝试多元化的、形式迥然的作业设计，注重课外作业的情趣性，讲究作业的层次性，设计形式的多样性，做到“新”一点、“趣”一点、“奇”一点，以激发学生的作业兴趣，使之产生一种内部的需求感，自觉主动完成作业。因此在教学中我进行了如下尝试，例如： (1)在学习“轴对称图形”一课前，组织学生收集生活中的轴对称现象，培养学生搜集整理信息的能力。课后，我又组织学生制作了“对称创造和谐美——有趣的轴对称图形”剪贴报，使学生感受数学的美和趣。 (2)在学习了“平移和旋转”一课后，利用一个自己喜欢的图案，通过平移旋转设计出精美图案，使学生感受数学的奇趣，并培养学生的创新精神。 (3)在学习了“平均数”一课后，组织学生走出课堂搜集生活中的数据并进行统计，求出其平均数，使学生感受数学与生活的密切联系。 (4)在学习了“分数比大小”一课后，利用教材，组织学生创编数学故事，在班内召开数学故事大赛，评选数学故事大王，激发了学生学习数学的兴趣。 (5)创编“数学报”，使学生在当主编的过程中拓宽学习的视野，扩大数学学习的时空，让学生在写写画画中，在搜集整理中，在排版布局中，在美工装饰中将信息、数学、美术等学科知识有机整合，为学生创设发挥自主创新潜能的空间，更重要的是可以激发学生对知识的渴求，真正体会到数学自身的魅力，将数学美与艺术美有机融为一体，真正感受创造美与欣赏美的快乐，激发学生学习数学的欲望。 俗话说“实践出真知”，这样学生在做中玩，玩中做，感到作业不再是负担，而是展现自己才华的舞台，在与生活实际的对接中开发了智慧、提升了认识、增长了能力。 除此之外，我还在班内开设了“数学宝典” 这一项积累性作业，其中设立了“我学会了”、“我发现了”、“我知道了”、“有趣的数学”、“生活中的数学”等板块的内容，里面不但归纳收录了很多知识要点，而且有很多师生同编的歌谣式的解题技巧，读起来朗朗上口，记起来通俗易懂，对于培养学生学习能力很有帮助，旨在“教会学生知识”的同时“更教会了学生学习”，并使其养成了及时梳理知识点、技能点、创新点的良好习惯。就像我班学生所说：“数学宝典是一个充满知识与智慧的宝典;它是我们巩固学习知识的桥梁;是我们努力创造的结晶;我们用心来描绘它，用智慧来装点它。我们心中的它，是一个绚丽多彩的它、是一个整洁美丽的它、是一个智慧神奇的它。数学宝典是我们创新的园地;是我们通向成功的向导。”所以，每次师生的点评都是学生们最期待与最快乐的时刻。 总之，对于课外作业的创设，我不但注重了作业的 “作”前设计，“作”中指导，而且关注学生 “作”时的心理和“作”后的评价，使其真正发挥实效。 最后我还认为开设以上课外作业，更是促进教师角色转变和教学相长的重要途径，因为在作业的布置与交流中，教师也从中获取了许多新的信息，更激发了教师挖掘教材，创造性使用教材的积极性，从而使教学改革落在实处，实现师生共同成长。 以潜能为话题高一作文600字4 漫漫创业路，如同在茫茫海上航行，有一帆风顺的时候，也有风浪袭头的时候。所以，创业中，总是伴随着困难和挫折，那些能够正确面对困难和挫折的人，财富的大门永远向他敞开;相反，那些面对挫折一蹶不振的人，永远也无法到达胜利的彼岸。 生活中的挫折是考验我们的创业意志是否坚强的一个重要标准，成功历来只青睐那些即使面对绝境也绝不屈服绝不放弃的人。 雅诗·兰黛就也是这样一个坚强执著的女人。 这个从贫民窟中走出来的传奇美丽女性，凭着自己的努力，成为世界上最富有的女性之一。《时代周刊》将这位化妆品女王评为20世纪最富有影响力的20位商业天才之一。但没有几个人知道在她创业的过程中充满了怎样的曲折和艰辛。向化妆品王国进军的时候，她已经是两个孩子的妈妈，她创办的化妆品公司当时只有她一个人，生产、销售、运输、策划等都是她一肩挑，有时候接电话，她不得不经常变化嗓音，一会儿装经理、一会儿装财务部的总监、一会儿装运输部的负责人。但是，即使这样，她也没有一刻放弃自己的梦想与追求，以一种常人难以想象和理解的毅力坚持了下来。 不仅仅是雅诗·兰黛，很多超级富豪的创业史都充满了辛酸，都经历过创业的危机，都遭遇过生意和生活破灭的绝境。 松下幸之助决定创业时，所有的钱加起来只有100元，连买一台机器都不够，加上又不懂技术，艰难可想而知。为了渡过难关，他不得不先后十几次将妻子的首饰衣服送进当铺，我们可以想象他在绝境中的迷茫、困惑和痛苦，这样的压力和苦难不是常人所能忍受的。但是，松下幸之助挺过来了，并且最终实现了他的财富梦。 正如巴尔扎克所说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。绝境能造就强者，也能吞噬弱者。” 发明家爱迪生就是面对一次次巨大的挫折却毫不低头，经受住一次次的考验，并且从一次次失败中吸取教训，最终才取得令世人瞩目的伟大成就。 阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。面对困境，创业者必须心态平和，理智应对，不仅要勇于面对，奋力拼搏，更要沉着冷静，能屈能伸，学会微笑和坦然面对人生。如此才能从困境中走出来，使你在事业上获得胜利、创出辉煌。在创业致富的路上，当我们久久奋斗而不见成效时，一定要坚持住，因为那时或许距成功只有一步之遥了，只要我们把这一步跨过去，成功便唾手可得。 无论多么难，都要坚信，只要坚持就会有希望，有转机，这世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维，只要心灵不曾干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。无论是创业还是守业，都可能遇到很多问题，在创业的路上，没有谁能够一帆风顺，有些时候困难往往会超乎你的想象，在苦难和绝境面前产生动摇甚至中途而退，都是很正常的。但是，每一个成功者，每一个企业，每一单业务的成功，都来自于积累，只有不断地积累，才有进步和发展。 财富往往是“熬”出来的，很多首富之所以能够白手起家，并不在于他们比我们更聪明，而在于他们比我们更能“熬”，看准了，绝不放弃，越“熬”就会越有希望。对于很多创业的人来说，起点都是一样，谁胜谁负，比的就是“熬”的韧性和耐力。 以潜能为话题高一作文600字5 10月20号的时候妈妈让我用11天的时间把剩下的阅读英语文章背完。(奖励我200￥，加一次烧烤。)我当时觉得这是一件很难的事，因为我还有22篇没背。可妈妈却说如果每天背两篇就可以完成了。可我那时还是觉得不可能。所以我有时回到家就不背，直接睡觉。 我最后一直拖到29号的时候，妈妈对我说：“做什么事都要有恒心和毅力，如果你做到了那你没有什么完不成的!”我才想起来其实我的任务比起妈妈有时的任务更简单N倍。妈妈那么难的任务都完成了，为什么我就不行呢?所以我一定要完。数一数还剩11篇，只有2天1晚的时间。我安排了下计划：今晚背2篇。明早背1篇，中午2篇，晚上2篇。后早1篇，中午2篇，晚上1篇。 所以我坚持背了2篇。第2天早上我又背了一篇。中午我又努力的背了2篇。晚上，在妈妈的鼓励下我也完成了2篇。第3天，我也照样完成了任务。(当我完成的时候才觉得妈妈说的那句话真的是至理名言啊!!) 当天妈妈就给了我200￥，晚上还吃了一顿烧烤(现在想起来那烧烤真是那个好吃啊!现在想着都流口水了呢!咝咝，把口水吸回来还要继续写呢!)吃烧烤时妈妈又说了一句话：“其实每个人的潜能都是无限的。爱因斯坦都说他一生只用了他的潜能的5%呢!” 我觉得妈妈说的真的没错啊，因为我根本不可能2天1晚背完11篇啊!我的潜能真的被我妈妈给激发出来了啊!!

高一作文潜能800字

高一作文潜能800字5篇 人的潜能如同大海深处的石油，丰富但又经常被人们所忽略。只要我们敢于挑战，敢于探索、就一定能发现海底深处的宝藏。下面是我整理的高一作文潜能800字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高一作文潜能800字1 天生我材必有用。——题记 我们每个人生下来就有各自的在某些方面的天赋，在这方面有无限的潜能，挖掘自己的潜能，挖掘自己的潜能就像挖金矿一样，一旦挖到，就会得到巨大的财富。 有一次，记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答：“别的都不会，只好做数学。”陈大师就发现了自己在数学方面的天赋，并专注于数学，挖掘了自己在数学方面的才能，最终成为一代大师。这个故事给我们的启示就是：要找准自己的潜能所在，不懈努力，就可能成为“天才”。 成为天才的先决条件是做自己所精，自己所长之事，就像陈大师选择数学一样，。如果不能做自己精通，专长之事，就会劳而无获，一事无成。就想陈大师当时如果选择文学创作，那么就很有可能不为人所知。这就像大学生选择专业，选择合适自己的专业很重要，它可能会影响你一生。 然而，找到真正适合自己的是很难的。就像并不是每个有数学天赋的人都会成为数学家一样。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”在这“三百六十行”当中找出一门真正适合自己的行业是很难的。所以我们要在不断地尝试和锻炼中，发现自己的优点，找出自己的天赋所在，并加以培养，在不断的刻苦努力中提升自己的能力。我想陈大师当初也不是一下子发现自己在数学方面的才能的，也是在学习中发现并加以发展的。可见，选择是否正确也是起决定性作用的。 在找到自己的天生的潜能后，还要通过后天的刻苦努力，才能成为“天才”。爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水”。由此可见后天努力的重要性。 商朝的仲永三岁会作诗，可见他在作诗方面极有天赋，非常聪明，绝对是个奇才。可惜，他的父亲整天带着他去炫耀，使仲永错失了读书的黄金时间。十几年后，仲永已变得和普通人没什么两样，作出的诗还停留在十几年前的水平，毫无长进。就这样，一个天才少年被毁了。可见，后天的努力是至关重要的。 同样是在少年时期表现出“天才”的莫扎特，三岁便精通钢琴，五岁就会谱曲，十几岁就创作了大量的著名钢琴曲。后来，更是创作了大量的世界名曲。我想，他的成功是与刻苦努力分不开的。 由此，我又联想到了伟大的音乐家贝多芬。他出身贫寒，成年后又相继遭受了感情破裂，右耳失聪等沉重打击，但他仍然忍受着痛苦，坚持不懈的努力着。我记得小学的一篇课文里讲贝多芬弹钢琴一次可以持续几个小时不间歇，弹到手指发烫但仍继续弹，这是多么惊人的毅力啊!他是在多少努力后才成为“天才”的啊! 要想成为天才，勤奋和努力是必不可少的，二者缺一不可。“天生我材必有用”。如果我们每个人都能挖掘自己的潜能，坚持不懈的努力，那么，人人都能成为天才! 高一作文潜能800字2 有人，因发现了自身的潜力，于是成为超级篮球巨星——乔丹。有人，因发挥了自身的潜力，于是成为了奥运跨栏冠军——刘翔。有人，因为放大了自身的潜力，于是成为了世界著名企业家——希尔顿。 每一个人，都会有他自身的潜力，问题是如何才能激发自身的潜力。 自信，能激发潜力。 古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的身分之一，众将士信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜;正面向下，是要失败”。接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上，全军换台雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这板铜钱两面都是正面，因为古时候的封建迷信，将军利用这一点，做了一个小小的把戏，使士兵们信心大增，激发了潜力，因此取得了胜利。 压力，能逼出潜力。 古时候项羽攻打大汉，面对的问题也是人马严重不足。胜利的机会渺茫。项羽为了激发军心，在渡过一条河后，把全部煮食食用的器皿打破，把渡船沉下河，对众将士说：“我们只有打胜仗才会有生存的机会。于是，士兵们以一当十，奋勇杀敌，最终并取得了胜利。这就是有名的破釜沉舟。士兵们在面对生死存亡的巨大压力下，把自身的潜力逼了出来，因此取得了胜利。 毅力，也能激发潜力。 文坛巨星大仲马，年轻时流落街头。后来去一间小报社面试，但表现很差，在他准备离开时，主编说了一句：“字写得不错嘛”。于是，他回去勤学苦练，终于成为了一代名家。大仲马，就是凭着一股毅力，激发了自身的潜力，因此走向成功。 结合种种事例证明，信心、压力、毅力都有助于激发潜力。但激发潜力的方法还有很多，只要我们好好的利用自身的潜力，一定能取得你想要的结果。 高一作文潜能800字3 7月21日，是我们的海陵岛之旅。 7月21日，我们从贵州省出发，乘着旅游大巴，开往海陵岛，虽然路程久远，但一路上在大巴上都很开心，导游组织我们来唱歌比赛，谁唱的好听谁就可以在到达海陵岛时获得一把吸水枪。导游在按顺序选到我时，我的心就开始”坪坪“乱跳，因为我自身就是一个很不爱说话和融入大集体的小女孩。但最终我还是很勇敢的，我唱的歌儿是《茉莉花》，唱完以后，导游说：”这是我听过最清楚的歌了!”听懂这句话，我喜出望外!因为，在唱歌的时候我觉得表演也没那么可怕，唱歌的过程中我是享受的，开心的! 这件事后，我突然变得开朗了许多，到现在才知道：其实每个人都有活泼开朗的一面，那就是每个人心中都有的一份内在的潜能，他是不可战胜的! 高一作文潜能800字4 鼓励是迷失在漫漫黑夜中行人得到的指引，鼓励是干涸数日的沙漠中降下的雨霖;鼓励是激发人们潜能的引擎。一声鼓励，激起了人们血脉之中潜在的特殊能力，让人们更加自信地展现优秀的自己。 鼓励激发他人潜能，需要好的引导方式，在《进击的巨人》这一影片中，在比赛前夕，一支即将参赛的队伍士气低迷。教练因此和他们玩了一个游戏死亡爬行。在游戏中，主人公说自己只能够背着一名队员爬三十码，而教练却说他能够爬五十码。在爬行过程中，教练蒙上了他的眼睛，并不断为他鼓气，喊道:“你可以做到最好，尽你的全力”随着教练的鼓励，主人公最终爬到了操场边界。正是教练教练的循循善诱，才使主人公迸发了全身的力量。若不是这好的引导的方式，鼓励又怎么激发人们最大的潜力呢 鼓励激发他人潜力，需要善于发现闪光点。著名的教育家陶行知有次在学校里发现一个小男孩与同学打架，阻止后，叫男孩去办公室等他。了解事情的起因后，便回到了办公室。此时，男孩已诚恳地站在办公桌前，他首先在男孩的狐疑中给他了一颗糖，陶行知说:“这是因为你准时而奖励你。”接着，又给他颗糖，说:“这是因为我叫住你后你停手了，说明你尊重我。”然后因为男孩是在打一个欺负女生的同学而又给他糖。男孩哭着说:“我知道错了”最后陶行知因男孩已认错给了他糖。陶行知因能发现学生的闪光点，而助学生更好展现身上的优秀品质，从而激发潜能，实现梦想。试想没有发现他人闪光点，那将不会更好地鼓励他人来激发潜能。 鼓励激发他人潜能，需要运用一定的语言技巧。登上月球的第一人阿姆斯特朗小时候有次曾在庭院跳来跳去，母亲问他在做什么，他回答:“我要跳到月亮上去”他的母亲不像他人父母一般认为他异想天开，而是笑着对他说:“好，不要忘记回来喔”来自母亲的鼓励，更激起了他想要上月球的决心。多年后，他真的做到了。母亲巧妙的言语在无形中给予他信心，从而激发他的潜能。所以，鼓励他人激发潜能需要在言论中运用巧妙的方法。 鼓励激发潜能，使人们能够更好地达到成就，早日抵达梦想的比岸。 高一作文潜能800字5 人的潜能犹如大海深处的石油，丰富但又常常被人们所疏忽。疏忽它的缘由大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙，总以为它只是纯洁的大海。其实不然、只要我们勇于挑战，勇于探索、就1定能发现海底深处的宝藏。 发掘自己的潜能，是挑战。著名的'医学博士罗格 班尼斯特为了打破4分钟跑完1英里是不可能的观点，他坚持刻苦训练，终究突破了自己，创下了世界上的第1人的记录。他之所以能够突破自己，使不可能成为可能。只由于他勇于挑战权威，勇于超出自己，这1挑战发掘了他在体育方面的潜能。 发掘自己潜能，是思考。古往今来，像由于思考而取得成功的事例举不胜数。鲁班因被叶子割伤了手而发明了木工锯，张衡因对天穹的思考而发明了浑天仪，瓦特因思考壶盖被水汽顶起而发明了蒸汽机 可见思考发掘潜能相当重要。 发掘自己的潜能，是视察。大千世界丰富多彩，我们不需要对每件事物进行 解剖 ，只需要多视察身旁的事物就够了。由于世界丰富多彩，但事物的本质却是千篇1侓，其包含着的自然规律也差不多相同。生活中的点点滴滴倘若都能仔细视察，那麽我们的知识面也不会狭窄。倘若只是盲目寻求，只会失去自己的方向，失去对生活的灵感。仔细地视察生活是发掘人生潜能的重要阶梯。 发掘自己的潜能，更是实践。俗语说，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践更是发掘潜能的重要途径。只有坚持不懈的实践，才有可能终究取得成功，将自己的潜能发挥到极点。美国的莱特兄弟经过数百次的实践，终究制造出世界上第1架飞机爱迪生为了;世界变的更光明，经过数千次的实践，最后首创了1个新的时期。发掘自己的潜能的方法还有很多很多，只要我们勇于挑战。

高一作文潜能600字

高一作文潜能600字5篇 潜能，就像一座蓄势待发的火山，虽然我们不能时时看到它的喷发，但岩浆无时不在地底涌动;潜能就像一个宽广而深邃的水库，只要你一拉闸门，它将波涛汹涌，一泻千里。下面是我整理的高一作文潜能600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高一作文潜能600字1 从前，有一个人姓张，胆子很大，人称张大胆。他经常走夜路，有一天他出去办事，回来时已经是半夜了，他深一脚浅一脚的往家走。 在路上，他遇到一片坟地，其实，这片坟地是他经常走过的，路线很熟。从没有发生过什么事，并不感到害怕。 张大胆照着平常得习惯走过坟场，没想到那天恰好有人在路上挖了一个墓穴。他以为还是原来的路呢。也没有注意，一脚踩空，掉进了墓穴，他想爬出去，但是墓穴太深了，他试了好多种办法，最后累得筋疲力尽了，也没有能爬出去。张大胆想：反正也爬不出去了，就在这里睡觉也好，等到明天早上再向路人求救好了。 于是他安安稳稳的躺在那里休息，谁知睡了一会儿，一个喝醉酒了的人从这里经过，也不小心。掉进了墓穴。 那个人拼命的想要爬出去，结果和他一样，无济于事。 醉汉非常着急正想用什么办法逃出这个墓穴呢，睡在墓穴里的张大胆拉了一下他的衣襟说：“先生，我劝你省点力气吧。你是不可能从这里爬出去的……” 但是醉汉却立刻怕了出去! 这个故事告诉我们： 每个人其实都隐藏着巨大潜能，但是这种潜能是不容易被人激发出来，却被我们埋藏在心里，甚至一生一世都不可能发挥出来。而一旦这种潜能发挥出来了，我们就可能战胜许多不能想象的困难。 高一作文潜能600字2 小小玻璃杯，放完石头，还可以装沙，装完沙子，依然可以容水，这到头了吗?不，也许还能继续装别的东西，只是你没有发现而已。小小的玻璃杯如此，人亦如此。 人的潜能是无限的，永远也不可能枯竭。就拿记忆来说，一般人大脑的开发只占总量的百分之几，相当少的一部分。学者们研究爱因斯坦大脑后发现，他也不过开发了百分之十几。如果你把大脑使用开发百分之三十的话，那你的才华，是不可估测的。虽然不到总量的三分之一，但足以称之为一颗巨星了。 有人问，潜能是无限的，但为什么往往表现不出来呢?这是因为潜能是需要激发的，像炸弹一样需要有火引燃它。2004年的奥运会，在110米跨栏项目上，刘翔一举夺冠。后来，他又打破了这个项目保持多年的世界纪录，创造了中国田径史上前所未有的辉煌，人们惊呼，110米栏即将进入“刘翔时代”。这时，一个叫罗伯斯的古巴小将已经盯上了刘翔，他们在国际田径场上九次交手，刘翔五胜四负，难分高下。刘翔象一团火一样，激发了罗伯斯心中的无限潜能。他刻苦训练，成绩一路上升，两年之后，他以0。01秒的优势打破了刘翔所创造的世界记录。两个人的互相竞争、互相学习，慢慢引发了他们的潜能。潜能是无限的，一旦被引发了，所表现的成绩是无法想象的。 潜能无形，它就在你身上，不要以为只有很少的人拥有。潜能并不是多么神奇的东西，它就是对人能力的展望。当你认为某件事情超出你能力时，不要怕，要取于上前一步，试一试，不知不觉中，你的潜能就得到了发挥。 高一作文潜能600字3 人的潜能如同大海深处的石油，丰富但又经常被人们所忽略。忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙，总以为它只是纯粹的大海。其实不然、只要我们敢于挑战，敢于探索、就一定能发现海底深处的宝藏。 发掘自己的潜能，是挑战。著名的医学博士罗格·班尼斯特为了打破4分钟跑完一英里是不可能的观点，他坚持刻苦训练，终于突破了自己，创下了世界上的第一人的记录。他之所以能够突破自己，使不可能成为可能。只因为他敢于挑战权威，敢于超越自己，这一挑战发掘了他在体育方面的潜能。 发掘自己潜能，是思考。古往今来，像因为思考而获得成功的事例举不胜数。鲁班因被叶子割伤了手而发明了木工锯，张衡因对苍穹的思考而发明了浑天仪，瓦特因思考壶盖被水汽顶起而发明了蒸汽机……可见思考发掘潜能至关重要。 发掘自己的潜能，是观察。大千世界丰富多彩，我们不需要对每一件事物进行“解剖”，只需要多观察身边的事物就够了。因为世界丰富多彩，但事物的本质却是千篇一侓，其蕴含着的自然规律也差不多相同。生活中的点点滴滴倘若都能仔细观察，那麽我们的知识面也不会狭窄。倘若只是盲目追求，只会失去自己的方向，失去对生活的灵感。细心地观察生活是发掘人生潜能的重要阶梯。 发掘自己的潜能，更是实践。俗话说，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践更是发掘潜能的重要途径。只有坚持不懈的实践，才有可能最终获得成功，将自己的潜能发挥到极点。美国的莱特兄弟经过数百次的实践，终于制造出世界上第一架飞机爱迪生为了;世界变的更光明，经过数千次的实践，最后开创了一个新的时代。发掘自己的潜能的方法还有很多很多，只要我们敢于挑战。 勤于思考细心观察就一定能发掘自己的潜能，为人生添上一章完美的乐章。 高一作文潜能600字4 曾看过一篇文章：人曾拥有神一般的能力，这让上帝很不开心。上帝决定将人的这种能力藏起来。有的说要藏进山峰，有的说要藏入大海，可上帝总是摇头。最终他决定藏入人的内心，而那种神一般的能力，就叫做潜能。 看了文章，我不禁哑然失笑。人们从任何地方去探寻那种潜能，却恰恰忘了自己。自己是一座永远也开采不完的金矿，能从金矿中开采真金的，自然是聪明人。那些成功人士，不正是那些“聪明人”吗? 我们艳羡于成功人士卓越的成就，也绞尽脑汁地模仿他人的成功之道，却殊不知，自己人生的路是自己走的，属于自己的路也只有一条。成功并不容易，潜能也并不好寻到，一切自然只看自己的努力了。 还记得那个被老师认为资质平平、不是学习的料的男孩子，他长大后的成就让生活从此方便明亮，不再被黑暗笼罩，他的成就就是电灯，他的名字自然也是家喻户晓。他就是发明大王——爱迪生。 还记得那个小时候被称为“痴呆”的小男孩，仅是因为一个指南针就从此开发出自身的潜能，长大后不断研究科学，提出了“相对论”的学说。他，就是人们耳熟能详的大科学家爱因斯坦。 还记得那个嘴里含着一只昆虫，手中还捏着两只昆虫，皱着眉头向家里跑的孩子吗?他成人之后潜心研究动物的由来，终于写出了震惊世界的著作——《物种起源》。他就是从小被人冠以“怪人”的著名科学达尔文…… 这么多伟大的科学家，他们小的时候并不被看好，可长大之后却在各个领域有所成就，他们是不是开发出了自己的潜能呢? 只要相信自己的潜能，是不是就又离成功近了一步呢? 看来现在，我也要停下笔，好好思考一下自己的潜能是什么了。 高一作文潜能600字5 坚信自己有潜能，志存高远;挖掘自己的潜能，翱翔蓝天。 科学研究表明：人的大脑可以将全世界图书馆的图书的信息都装进去。所以，我们没有理由不相信自己有无限的可能，拥有这种信念，心系蓝天，才有可能登临人生的顶峰。 林清玄说，他小时候立志要当一个作家。然而，他所在的那个地方四百年都没出过一位作家。他的父亲、兄弟、姐妹都不相信，甚至因此嘲笑他。他就像那只鸡窝中的鹰，然而他并没有像那鹰对自己失望，而是一直坚信自己有能力成为一位作家。于是，我们知道了林清玄，一位在文学的天空下自由飞翔的雄鹰。 鸡窝中的鹰，如果它没有因为一次偶然的自杀未遂而发现自己拥有鹰的潜能，那它要么悲惨地在嘲笑声中死去，要么渐渐退化，变得只会低头啄食小虫，时而迷茫地仰望那些在蓝天飞翔的同类。这，只是因为不坚信自己有潜能。 西蜀后主刘禅在魏国大军兵临城下之际，对于自己一位儿子背城一战的建议只是一味摇头，连说不行不行，认为自己没有能力抵抗魏军。最后只得出城受降，被魏军俘虏，死在异国他乡。要是刘禅能幡然醒悟，能意识到自己仍然有决一死战、打败敌军的潜能，那么结果也未可知。因为软弱，因为现实与想象中的差距过大，轻易地放弃了机会，轻易地将自己的潜能贬得一文不值，永远丧失了重振蜀国的机会。 相信自己的潜能，当你真的想要做成一件事时，你会觉得老天都在帮你，那其实只是你已经无形中激发了你的潜能。尤其在当今世界，当你既没有“富二代”，“官二代”的背景，又没有极好的运气时，你只能相信你自己的潜能。你是要做低头觅食的小鸡，还是做翱翔蓝天的鹰，都取决于你自己。 “人事有代谢，往来成古今”，在历史长河中，我们不难发现只有那些坚信自己有潜能，并为了目标而挖掘自己，不断奋斗的人，才能攀得成功的桂冠。如左思写《三都赋》，如司马迁着《史说》…… 坚信着，这只是一个开始，但一直坚信自己的潜能，你会笑到最后。