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银龄

来源:莆仙生活网时间:2024-02-17 15:37:30编辑:莆仙君

银龄是意思?是哪个年龄段?

银龄指的是60岁左右及以上的的老年知识分子,现在也指一切离退休老年群体。一切以"老有所为"为主题内容的老年人活动和项目,都可以纳入"银龄行动"。自2003年起,全国老龄委倡导并组织以东部地区为主的全国大中城市离退休老年知识分子以各种形式向西部地区或经济欠发达地区开展智力援助行动。援助行动可以在全国范围内开展,也可以在一个省(自治区、直辖市)内进行。鉴于老年知识分子大都已"华发如银",行动简称"银龄行动"。发展情况当前,在全国范围内开展老有所为活动的全国性老年社会团体已发展到14家。全国开展社区志愿服务的基层老年协会近45万个,老年志愿者人数近2000万人,老年志愿服务涉及为老服务、治安维稳、环境保护、社区共建、卫生绿化、宣传教育等各个方面。以上内容参考:百度百科-银龄行动

银龄是意思?是哪个年龄段?

银龄指的是60岁左右及以上的的老年知识分子,现在也指一切离退休老年群体。一切以"老有所为"为主题内容的老年人活动和项目,都可以纳入"银龄行动"。自2003年起,全国老龄委倡导并组织以东部地区为主的全国大中城市离退休老年知识分子以各种形式向西部地区或经济欠发达地区开展智力援助行动。援助行动可以在全国范围内开展,也可以在一个省(自治区、直辖市)内进行。鉴于老年知识分子大都已"华发如银",行动简称"银龄行动"。广义地讲,一切以"老有所为"为主题内容的老年人活动和项目,都可以纳入"银龄行动"。银龄行动的意义:吴玉韶说,基层社区是老有所为和“银龄行动”的广阔天地。各级老龄机构要依托基层老年组织等载体,鼓励更多的老年人加入志愿服务队伍;要积极开展老年互助志愿活动,通过结对帮扶、志愿服务等形式,鼓励低龄老年人服务高龄老年人、健康老年人帮助失能老年人,组织老年互助队,为老年人提供志愿服务,为积极应对人口老龄化作出贡献。

银龄计划是什么意思?

法律分析:
银龄讲学计划是教育部面向社会公开招募一批优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学的计划。招募工作由省级教育部门负责,以县为基本单位,主要面向深度贫困地区,受援学校为县镇和农村学校。退休教师年龄需在65岁以下,原则上具有中级及以上教师职称,政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良,服务时间原则上不少于1学年,发挥引领示范作用,帮助提升农村学校教学水平和育人管理能力,促进城乡义务教育均衡发展。

法律依据:
《中华人民共和国未成年人保护法》  第五条 国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育,加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀,引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观。
第六条 保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
第七条 未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责。
第八条 县级以上人民政府应当将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划,相关经费纳入本级政府预算。
第九条 县级以上人民政府应当建立未成年人保护工作协调机制,统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。协调机制具体工作由县级以上人民政府民政部门承担,省级人民政府也可以根据本地实际情况确定由其他有关部门承担。


银龄计划是什么意思 -法律知识

法律分析:
银龄讲学计划是教育部面向社会公开招募一批优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学的计划。招募工作由省级教育部门负责,以县为基本单位,主要面向深度贫困地区,受援学校为县镇和农村学校。退休教师年龄需在65岁以下,原则上具有中级及以上教师职称,政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良,服务时间原则上不少于1学年,发挥引领示范作用,帮助提升农村学校教学水平和育人管理能力,促进城乡义务教育均衡发展。

法律依据:
《中华人民共和国未成年人保护法》  第五条 国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育,加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀,引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观。
第六条 保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
第七条 未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责。
第八条 县级以上人民政府应当将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划,相关经费纳入本级政府预算。
第九条 县级以上人民政府应当建立未成年人保护工作协调机制,统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。协调机制具体工作由县级以上人民政府民政部门承担,省级人民政府也可以根据本地实际情况确定由其他有关部门承担。


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